ぽんた / 東京校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 50 → 現在 55
短い時間であってもしっかり学習できる環境が整っているのがポイントです。集中して学習できるのと、結果として効率が上がるので、偏差値も上がりやすいのが魅力的だと思います。費用がかかるのは仕方がないことですが、しっかりと結果がでるのでそれなりに満足度は高いです。これから検討する方にも、ぜひオススメしたいと思います。
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宝町駅
選択した条件:全1件
中学生

全 226 件
生徒の書く力、考える力を延ばすためのカリキュラムに特化
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 / 大学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 |
受検作文論文アカデミー
書く力は論理的思考力です。
判断力・表現力を育て、意見作文、課題解決提案、対比の構図、3つの視点、などアカデミー独自の作文が上手くなるメソッドを伝授。
都立高校受験に必要な200字はもちろん、受検に必要な論文をレベルに合わせて書けるようにします。
合格実績
中学受験、高校受験を目的に進学指導をおこなう進学塾
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学生の部
運動部などの部活で忙しい中で時間をやりくりして来ている人がほとんどです。そこでやむを得ない欠席には振替が可能な態勢をとっています。 英語・数学を中心に中学校の進度よりやや速めに進んで行きます。
また、高校入試を意識して、以前にやった重要項目の復習も定期的に取り入れています。
高校受験では内申点(学校の成績)も大切ですので、学校の予習・復習をきちんとしているかもチェックしています。
英語や国語では教科書準拠のワークを学校進度に沿って、学習計画を立てて進めています。
中学3年生では受験準備のため、夏休みまでに中学3年生の範囲を終わらせますので春期講習を含めてかなり進度がはやくなります。中学3年生からの学習を考えている方は是非3月からの授業参加をご検討ください。
【小学生】基礎学力の習得から中学受験対策までサポート!英検・漢検の対策もできる
口コミ平均月額料金 :
小-
中2.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学生コース
中学1・2年次は定期テスト対策を中心に授業を進め、テストが終われば結果を分析。苦手な科目・分野・単元を克服し、着実なステップアップを目指します。中学3年次では高校受験に向け、地域の教育事情に精通した担当者が合理的なカリキュラムを提案。志望校の出題傾向に合わせた入試対策を行います。
志望校別の徹底対策と独自教材で合格力を着実に伸ばす!
口コミ平均月額料金 :
小-
中3.7万
高-
| 授業形式 | 集団授業 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ぽんた / 東京校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 50 → 現在 55
短い時間であってもしっかり学習できる環境が整っているのがポイントです。集中して学習できるのと、結果として効率が上がるので、偏差値も上がりやすいのが魅力的だと思います。費用がかかるのは仕方がないことですが、しっかりと結果がでるのでそれなりに満足度は高いです。これから検討する方にも、ぜひオススメしたいと思います。
ぽんた / 東京校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 50 → 現在 55
費用がかかるのは仕方がないことと分かってはいるものの、家計への影響が大きいので負担がかかっていることが心配です。
ぽんた / 東京校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 50 → 現在 55
駅から近くて通いやすいです。送り迎えがいらないので、負担が軽くて助かっています。電車の本数も多いので時間を気にしなくてよい。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中98%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
オンラインコース
首都圏難関高校受験に最適化された授業とカリキュラムをオンラインで提供。通塾に要する交通や時間の制約を受けることなく、より多くの方が第一志望校に合格できるように指導します。
合格実績
究極の先取りを実現!中3で高2範囲まで修了する超速習
口コミ平均月額料金 :
小-
中2.9万
高-
| 授業形式 | 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / テスト対策 |
のっちー / 人形町校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
先生、仲間たちとの交わりの中で得るものがあったようだ
前ちゃん / 人形町校
中学1年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 上がった
トータル100.000円ほどの出費だったが他校と比べても特に高い安いはなかったと思う。 教材も満足いくものでした
のっちー / 人形町校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
自宅から通いやすいから良し
志望校への合格率 :
中89%
偏差値の上昇率 :
中97%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
ハイレベル強化コース
最難関大学合格を目指し、中学課程を1年半で修了するコースです。
中学卒業時点で数学ⅡBまで修得、英検2級取得を目指します。
大手学習塾グループによる信頼の指導で生徒の目標達成をサポート!
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
オンライン授業(中学生・高校生)
プリバートでは、講師1名に対し生徒1名のオンライン個別指導を実施しています。
パソコンやタブレットを活用し、双方向でやり取りをしながら授業を行います。
※SAPIXにお通いの小学4年生~小学6年生、プリバートにお通いの小学4年生~小学6年生、中学生、高校生対象です。
合格実績
早稲アカのノウハウを活かした個別指導で目標達成をサポート
口コミ平均月額料金 :
小-
中3.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
早稲田アカデミー個別進学館は、一人ひとりの目標や学習状況にあわせて、無理なく学習を進めたい中学生におすすめです。曜日や時間を選べて通えるため、部活や習い事と両立しながら通塾プランを組めます。
わい / 町田校
中学3年生 / テスト対策
偏差値: 見ていない
大人数の場所が苦手な子や、一対一でないと会話が難しい子、質問するのが苦手な子、怒られるとやる気がしない子などに向いていると思います。 大人しい子が多いですが、たまに小学生くらいのやや騒がしい子もいます。 褒めて伸ばす方針のようなので、手のかかりすぎる子にはあまり向いていないかもしれません。 ただ、面談が比較的頻繁にあるので、成績が一度伸びなくてもそこから細かく原因を探せるのがいいと思います。
わい / 町田校
中学3年生 / テスト対策
偏差値: 見ていない
授業の質はいいのですが、正直料金は個別指導でも高めです。また、2:1の個別指導の料金プランでも1:1であることが多いと言われていましたが、実際は2:1の授業が多いです。
わい / 町田校
中学3年生 / テスト対策
偏差値: 見ていない
治安の悪い場所が近くにあると思いますが、駅から近いです。また、塾が集まっているエリアなので、子供も多いです。
志望校への合格率 :
中79%
偏差値の上昇率 :
中90%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
Wコース(中学生)
早稲アカの指導ノウハウが詰まった個別指導で難関校合格へ
生徒のやる気を引き出し、成績をどんどん引き上げていく指導をしていきます。早稲田アカデミー集団校舎の最上位レベル(特訓クラス)に相当するカリキュラムでは、早慶附属高をはじめとする首都圏最難関校にも対応できるようになっており、実績に裏づけられた学習内容を個別に進めることができます。
合格実績
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
先生方の教え方も丁寧で、安心して預けることができます。教室の環境としては、周囲が騒いでいても、ちゃんと叱ってくれる先生がいるので、周りに流されてしまわないか不安でしたが、なんとかやるべきことはやれていると思います。あとは本人のモチベーションを上げるために、先生に相談もささやすく、コミュニケーションを取りやすいところも、非常に良いと思います。
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
月謝はそれなりかと思います。いつでも、教科を増やしたり減らしたりできるので、必要に応じてお願いしてます。
こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近かったから。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
先生方の教え方も丁寧で、安心して預けることができます。教室の環境としては、周囲が騒いでいても、ちゃんと叱ってくれる先生がいるので、周りに流されてしまわないか不安でしたが、なんとかやるべきことはやれていると思います。あとは本人のモチベーションを上げるために、先生に相談もささやすく、コミュニケーションを取りやすいところも、非常に良いと思います。
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
月謝はそれなりかと思います。いつでも、教科を増やしたり減らしたりできるので、必要に応じてお願いしてます。
こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近かったから。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
先生方の教え方も丁寧で、安心して預けることができます。教室の環境としては、周囲が騒いでいても、ちゃんと叱ってくれる先生がいるので、周りに流されてしまわないか不安でしたが、なんとかやるべきことはやれていると思います。あとは本人のモチベーションを上げるために、先生に相談もささやすく、コミュニケーションを取りやすいところも、非常に良いと思います。
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
月謝はそれなりかと思います。いつでも、教科を増やしたり減らしたりできるので、必要に応じてお願いしてます。
こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近かったから。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
先生方の教え方も丁寧で、安心して預けることができます。教室の環境としては、周囲が騒いでいても、ちゃんと叱ってくれる先生がいるので、周りに流されてしまわないか不安でしたが、なんとかやるべきことはやれていると思います。あとは本人のモチベーションを上げるために、先生に相談もささやすく、コミュニケーションを取りやすいところも、非常に良いと思います。
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
月謝はそれなりかと思います。いつでも、教科を増やしたり減らしたりできるので、必要に応じてお願いしてます。
こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近かったから。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
先生方の教え方も丁寧で、安心して預けることができます。教室の環境としては、周囲が騒いでいても、ちゃんと叱ってくれる先生がいるので、周りに流されてしまわないか不安でしたが、なんとかやるべきことはやれていると思います。あとは本人のモチベーションを上げるために、先生に相談もささやすく、コミュニケーションを取りやすいところも、非常に良いと思います。
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
月謝はそれなりかと思います。いつでも、教科を増やしたり減らしたりできるので、必要に応じてお願いしてます。
こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近かったから。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
先生方の教え方も丁寧で、安心して預けることができます。教室の環境としては、周囲が騒いでいても、ちゃんと叱ってくれる先生がいるので、周りに流されてしまわないか不安でしたが、なんとかやるべきことはやれていると思います。あとは本人のモチベーションを上げるために、先生に相談もささやすく、コミュニケーションを取りやすいところも、非常に良いと思います。
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
月謝はそれなりかと思います。いつでも、教科を増やしたり減らしたりできるので、必要に応じてお願いしてます。
こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近かったから。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
先生方の教え方も丁寧で、安心して預けることができます。教室の環境としては、周囲が騒いでいても、ちゃんと叱ってくれる先生がいるので、周りに流されてしまわないか不安でしたが、なんとかやるべきことはやれていると思います。あとは本人のモチベーションを上げるために、先生に相談もささやすく、コミュニケーションを取りやすいところも、非常に良いと思います。
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
月謝はそれなりかと思います。いつでも、教科を増やしたり減らしたりできるので、必要に応じてお願いしてます。
こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近かったから。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
先生方の教え方も丁寧で、安心して預けることができます。教室の環境としては、周囲が騒いでいても、ちゃんと叱ってくれる先生がいるので、周りに流されてしまわないか不安でしたが、なんとかやるべきことはやれていると思います。あとは本人のモチベーションを上げるために、先生に相談もささやすく、コミュニケーションを取りやすいところも、非常に良いと思います。
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
月謝はそれなりかと思います。いつでも、教科を増やしたり減らしたりできるので、必要に応じてお願いしてます。
こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近かったから。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
先生方の教え方も丁寧で、安心して預けることができます。教室の環境としては、周囲が騒いでいても、ちゃんと叱ってくれる先生がいるので、周りに流されてしまわないか不安でしたが、なんとかやるべきことはやれていると思います。あとは本人のモチベーションを上げるために、先生に相談もささやすく、コミュニケーションを取りやすいところも、非常に良いと思います。
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
月謝はそれなりかと思います。いつでも、教科を増やしたり減らしたりできるので、必要に応じてお願いしてます。
こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近かったから。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
先生方の教え方も丁寧で、安心して預けることができます。教室の環境としては、周囲が騒いでいても、ちゃんと叱ってくれる先生がいるので、周りに流されてしまわないか不安でしたが、なんとかやるべきことはやれていると思います。あとは本人のモチベーションを上げるために、先生に相談もささやすく、コミュニケーションを取りやすいところも、非常に良いと思います。
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
月謝はそれなりかと思います。いつでも、教科を増やしたり減らしたりできるので、必要に応じてお願いしてます。
こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近かったから。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
先生方の教え方も丁寧で、安心して預けることができます。教室の環境としては、周囲が騒いでいても、ちゃんと叱ってくれる先生がいるので、周りに流されてしまわないか不安でしたが、なんとかやるべきことはやれていると思います。あとは本人のモチベーションを上げるために、先生に相談もささやすく、コミュニケーションを取りやすいところも、非常に良いと思います。
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
月謝はそれなりかと思います。いつでも、教科を増やしたり減らしたりできるので、必要に応じてお願いしてます。
こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近かったから。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
先生方の教え方も丁寧で、安心して預けることができます。教室の環境としては、周囲が騒いでいても、ちゃんと叱ってくれる先生がいるので、周りに流されてしまわないか不安でしたが、なんとかやるべきことはやれていると思います。あとは本人のモチベーションを上げるために、先生に相談もささやすく、コミュニケーションを取りやすいところも、非常に良いと思います。
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
月謝はそれなりかと思います。いつでも、教科を増やしたり減らしたりできるので、必要に応じてお願いしてます。
こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近かったから。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
先生方の教え方も丁寧で、安心して預けることができます。教室の環境としては、周囲が騒いでいても、ちゃんと叱ってくれる先生がいるので、周りに流されてしまわないか不安でしたが、なんとかやるべきことはやれていると思います。あとは本人のモチベーションを上げるために、先生に相談もささやすく、コミュニケーションを取りやすいところも、非常に良いと思います。
さら / 南品川教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
月謝はそれなりかと思います。いつでも、教科を増やしたり減らしたりできるので、必要に応じてお願いしてます。
こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近かったから。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(宝町駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。