船堀駅

小学生 塾ランキング

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小学生の中には、計算と漢字だけの勉強をしている方がいます 。確かに、計算と漢字だけができれば、最低の点数が取らないで済みます。平均点に届くときもあるかもしれません。
しかし、今後の高校受験を考えた場合には、考える力がないと対応できません。したがって、小学生の皆さんも、考える力をつけるべきだと思います。具体的には、算数は、文章題や図形の問題を解くこと、国語は、作文を書いたり、他の人と話しあったり、発表したりすることが大切です。

前向きに学習に取り組んでいるのに、なかなか成績が上がらない(伸びない)児童・生徒を、手助けすることが菅原進学教室の役割だと考えています。児童・生徒に自信を持たせ、公立学校で積極的に授業に参加できるようにと願っています。

・小学1・2年生／算数、国語(個別学習、定員3名まで)
1クラス、生徒3名までの個別学習スタイルです。基礎学力の習得、能力開発を目的とするコースです。読み聞かせ、漢字練習、現学年の算数の学習、マス計算、規則性の発見、共通性の認識、図形の認識などの取り組みを行います。
・小学3〜6年生／算数、表現力、理科、社会、英語(個別学習、定員6名まで)
教科書レベルの基礎学力習得から発展的学習まで、生徒の能力に応じて学習していきます。通塾日、時間帯が選択できますので、習い事などの予定に合わせてお選び下さい。3〜6年生は国語が表現力コースとなり、様々な創作学習(テーマ作文や書写、四コマ漫画説明文、クロスワードなど)がカリキュラムに加わります。

小学生の学習指導は、苦手科目をなくし、中学校の授業方法についていくために必要な基礎と学習方法を身につけます。

首都圏私国立と都立高校受験に特化した専門コースです。
小4～小5は学習習慣と学習姿勢を身につける大切な時期です。
与えられたものを期日内にきちんとやり遂げる力を養成します。成績の上がる子は、期日を守れる責任感の強い子です。
小6～中1は基礎学力と目標意識を醸成させる受験成功の鍵となる期間です。
算数・数学・国語・英語のベース作りをはじめ、目標・目的の明確化を目指します。中1で志望校・目標を持つ子は、必ず成功しています。
中2～中3は応用力と突破力を身につける仕上げの段階・期間です。
入試問題に触れる機会を設けることで実践力と突破力を身につけます。人より一歩先を考えられる余裕と精神力も鍛え、まずは高校受験の突破、そして大学受験の突破を目指します。

小学校の低学年で最も大切なことは、勉強の「やり方（方法）」を学ぶという事です。お子様は皆初めて学習をすることばかりなので、出来ることや出来ないことに大きな差は見られない時期ではありますが、基礎学習面で適正な学びを行わないとどうしても差が生じてきます。「分からない部分は率先して聞く」「ノートをきれいにまとめる」「最後まで丁寧に文章を読む」など、まずは基礎的な能力を一緒に高めていきましょう。

早い時期から勉強したほうがいいのはわかっている。
だけど、中学受験は費用が高いし、中学受験生の生活にも抵抗がある。
かといって、公立の小学校の勉強だけでは足らないこともわかっている。
とお考えの保護者の方へ。

学校の授業に合わせて予習・復習をしたい、という方におススメです。
学校の教科書や進度に合わせて国語や算数をしっかりと学習することが出来ます。
予習型・復習型と、お子様に合わせた学習形態により授業を進めていきます。

一定時期預かる放課後等デイサービスから、
「障害療育」への道の確立を目指します！

先生は個性的で明るい、日本人の英語専門教師と外国人講師です。クラスは目的別・進度別・学力別編成です。良い意味のライバル意識を保ちながら、全員に目の行き届く少人数クラスです。さらに、学校成績向上・英検®合格・高校入試と同一目標で、学習意欲を高めていきます。
小学生は音声付テキストから宿題を出します。中1・中2には「中学生の基礎英語」・中3受験生には「高校入試リスニング問題」を毎月聞いてもらい、翌月にテストします。授業でも音声やネイティブの発音を定着させます。

「生徒が100人いれば、100通りの指導方法がある」
名学館は、1988年の開校以来このポリシーを掲げながら、生徒一人ひとりのパーソナリティに合わせた細やかな個別指導を行ってきました。
小学生から高校生まで、どんな成績のどんな生徒も。私たちは全国展開で、全力サポートしていきます。

河合塾Wingsでは、「小学生の今だからこそ、じっくり考えること、じっくり取り組むことを大切にしてほしい」と考えています。「こなす」学習ではなく、「真剣に向き合う」学習。これを実現するために、授業ではプロ講師が「テキストを教える」のではなく、「テキストで教える」。大きく変わろうとしている高校入試・大学入試を見据え、知識を蓄積するだけでなく、考え方の土台を育んでいきます。

英語が初めての小学生でも、ゲームやアクティビティなどを通して楽しく基礎から学べるクラス。
※小学校3・4年生の授業内容にも対応。

『読』『礎』『書』『遊』の4種類のオリジナル教材を柱に、2冊の読本と学年相応の漢字教材を用いて、「豊かで確かな国語力」を育てます。

小学生の時から「学ぶ楽しさを知る」ことにより、中学校に進学して、部活など行動の選択肢が広がっても勉強をおざなりしない習慣が身につきます。
セルモでは、PC学習システムのメリットをフル活用して、生徒たちが「学ぶ楽しさ」を実感することこそ、成績向上の秘訣だと考えています。

漢字や計算、体力、約束を守るなどの「基盤力」はこの時期に鍛えるべき力です。しかし、将来大きく差がつくのは、基盤力の上に積み上がる「思考力」や「人間力」、「感性」です。教室での授業で基盤力と思考力を、野外体験などの各種イベントで人間力や感性を育みます。

「なんで？どうして？」。私たちの周りは、不思議がいっぱい。さまざまな不思議と出会い、実験という手段を用いて不思議を明らかにすることで、科学の原理原則を学んでいきます。実験することで、知識が “実感を伴った 知見” となって身についていきます。

柔軟性が高い低学年のうちに、中学校受験に必要な思考力・ひらめきを養う。低学年のうちは、たし算・ひき算・かけ算・わり算などの"基礎計算が理解できていれば良い"と考えてはいませんか？中学校受験の入試問題では「思考力」や「ひらめき」を試す応用問題が大部分を占め、それを早期に養うことが求められます。

柔軟性が高い低学年のうちに、中学校受験に必要な思考力・ひらめきを養う。低学年のうちは、たし算・ひき算・かけ算・わり算などの"基礎計算が理解できていれば良い"と考えてはいませんか？中学校受験の入試問題では「思考力」や「ひらめき」を試す応用問題が大部分を占め、それを早期に養うことが求められます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。