春夏 / 差間みなみ教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
小学校の勉強が遅れていました。4年生で入塾し2年生の学習から始めました。塾の雰囲気にもなれ、塾が好きになっていきました。しっかり勉強をするようになって、6年生の学習に追い付いたことには、とても感謝しています。中学校では、塾に行ってませんが、学研とおなじような雰囲気の場所ではなかったことが大きいです。
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赤羽駅
選択した条件:全1件
小学生

全 295 件
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小1.4万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】算数・国語の同時学習で「考える力」を養成します。学研のオリジナル教材を用いたオーダーメイドの学習メニューで、一人ひとりに最適なカリキュラムを作成。自分のペースで学習を進められるので、はじめて塾に通う子どもにおすすめです。
春夏 / 差間みなみ教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
小学校の勉強が遅れていました。4年生で入塾し2年生の学習から始めました。塾の雰囲気にもなれ、塾が好きになっていきました。しっかり勉強をするようになって、6年生の学習に追い付いたことには、とても感謝しています。中学校では、塾に行ってませんが、学研とおなじような雰囲気の場所ではなかったことが大きいです。
春夏 / 差間みなみ教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
大手の塾に比べコストパフォーマンスは良いと思いました。出来ることなら、中学校でも学研に行かせたかったのですが、中学生の部がなくて残念です。
春夏 / 差間みなみ教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
自宅から、歩いて行ける距離てあり、ひと通りもあることから、帰りも安心して帰ることができました。 自転車でも安心でした。
志望校への合格率 :
小86%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
学習コース
学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
龍ちゃん / 小豆沢教室
小学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
子供世話貰えて、親もホットしています
龍ちゃん / 小豆沢教室
小学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
月に15000円です。
龍ちゃん / 小豆沢教室
小学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
塾は家のすぐそばなので
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
まゆ / エコール浮間教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
自分の速度でマイペースにできました
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
まゆ / エコール浮間教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
家から通いやすい明るい場所にありました
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
たかみ / 飯塚教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
反復練習が基本の姿勢はすごく大切なので、擦りこむには良いところかなと思います。
たかみ / 飯塚教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
これくらいかなと思いました
たかみ / 飯塚教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
歩いて10分だったので、通いやすかったです
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
クリーム / 宮本町6番地教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
感じの良い先生で安心してお任せできます。
クリーム / 宮本町6番地教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
他の塾などに比べて良心的な料金だと思います。
クリーム / 宮本町6番地教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
自宅から近いのでとても良いのですが、自転車の子が多いのでもう少し置く場所があるといいのかなと思います。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
いろは / 川口駅東口教室
小学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
駅近で便利な場所にあり、先生も熱心でよい
くもん / 川口駅東口教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
学習塾としては一般的な値段と思います。
いろは / 川口駅東口教室
小学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
駅近で便利な場所にある
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
らっこ / 新田中央教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
子供に合わせた学習量を謳っているけど、結局宿題過多。学校の宿題と公文の宿題やってたら遊ぶ時間もなく、先生は宿題やってから遊べと言うがそんなに時間はない。勉強ばっかりになってしまう
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
らっこ / 新田中央教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
歩いて行ける距離だったから通いやすかった
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
じじ / リプレ川口教室
小学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
淡々と受講する感じなので子供にあうといいと思う
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
じじ / リプレ川口教室
小学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
駅に近くて通いやすく便利
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
はっち / 王子小前教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
1番は子供の算数が好きでもっと学びたいという想いが叶えられた事だと思います。楽しく学べて自信を持てたように感じます。 ただ今現在中学2年生ですが、公文の時に途中の計算式を頭の中で計算してまとめて書いたり省略して書くクセがついてしまい、単純なミスに繋がったり計算式を書かずに点数をとれない事があるので、公文の早く解くやり方が良かったのかどうかは今は正直な所疑問です。
はっち / 王子小前教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
東京は地域柄お高めな料金設定になっていたようですが、英検を少しお安めにいつも通い慣れた教室でリラックスして受けられたり良い面もあったと思います。
はっち / 王子小前教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
自宅から自転車で5分の所にあり、途中には警察署があったので、夜遅くなっても比較的安心でした。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
すーちゃん / 元郷1丁目教室
小学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供の興味を引き出すのにはたけていたと思います
すーちゃん / 元郷1丁目教室
小学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
妥当な金額だと思います
すーちゃん / 元郷1丁目教室
小学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
時間の都合に合わせていただき良かった
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | - |
あるん / 王子本町公園教室
小学6年生の保護者
偏差値: 上がった
とてもとてまペリーグゥと
あるん / 王子本町公園教室
小学6年生の保護者
偏差値: 上がった
私には高く感じるがほかに比べれば大したことがないとおもう
あるん / 王子本町公園教室
小学6年生の保護者
偏差値: 上がった
近くて良かった。雨や帰りも安心
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | - |
功刀 / 末広1丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
総合的には満足のいく教室だったと思います。
功刀 / 末広1丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
一定の料金の範囲内で、子どものことをよく見てくれていたと思います。
功刀 / 末広1丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
家からは、ほぼ一本道なので、通わせやすかったです。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。