ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
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北赤羽駅
選択した条件:全1件
小学生

全 279 件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
モントレー / 蓮根北教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
良くも悪く藻寺子屋的
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
モントレー / 蓮根北教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
マンションの一室なので特に特別な場所でもないので普通
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
かもめ / ときわ台教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
基礎学力を身に着けるには、丁度よいのでは。
かもめ / ときわ台教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
この程度かと思った。
かもめ / ときわ台教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
自宅から歩いて5分程度のところにあったので、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
同じ学校からも通っていることもあり、みんなと通う授業を受けられることはとてもいいと思ってます。先生も親切で丁寧に教えてくれるので、わからないことを家に持ち帰らずに塾で解決して帰ってきているみたいです。学校では質問しづらいことも、塾に行くことで解決しているようです。高学年や受験を受けることになるようなら、もう少しレベルを上げてみることも検討しています。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
何より本人が続けて通えることが一番ですが、金額も無理なく支払える金額だと思っています。安くても質が悪ければ意味ないですからね。
ゆー / 仲宿教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
電車での通いは不安だったので。家から人通りのある商店街にあるので、一人でも安心して通わせることができると思っています。
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
らら / 喜沢教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
何かやらせている安心して
らら / 喜沢教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
気になることはなく払えた
らら / 喜沢教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
家から近いので問題無し
志望校への合格率 :
小83%
偏差値の上昇率 :
小99%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北赤羽駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
小学生
通常は学校の授業に沿い、お子様の学力に合った学習を行います。その際、必要があればさかのぼって学習します。できないことより、できることに目を向け、お子様の学力・自信を伸ばしていきます。また、定期的に宿題を出して、勉強する習慣を身につけます。