

門前仲町駅小学生 塾ランキング(11ページ目)
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選択した条件:全1件
小学生
全 371件
公文式 白河2丁目教室
PR清澄白河駅 徒歩4分
東京都江東区白河2丁目1-5
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅に近いとが特徴でした
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 佃教室
PR月島駅 徒歩7分
東京都中央区佃2丁目2-7-203
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
しとしとさん / 佃教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
やはり公文は力がつくのではないかと思います
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
しとしとさん / 佃教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
自宅から近く心配なかった
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 木場駅前教室
PR木場駅 徒歩1分
東京都江東区木場5丁目3-4 コータス木場205号室
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さるさん / 木場駅前教室
小学2年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 変化なし
値段がもっと安ければいいかも
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
さるさん / 木場駅前教室
小学2年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 変化なし
通塾は良かったが、自転車置き場が整備されない
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
木場駅 徒歩13分
東京都江東区塩浜2丁目2-13 江東物流センタービル7F
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅に近いとが特徴でした
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
木場駅 徒歩13分
東京都江東区塩浜2丁目2-13 江東物流センタービル7F
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
るなさん / 塩浜キャナル/月・木教室
小学1年生の保護者
偏差値: 上がった
アットホームな雰囲気で通いやすく続けやすい教室だったと思う
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
るなさん / 塩浜キャナル/月・木教室
小学1年生の保護者
偏差値: 上がった
駐輪場などないが、住宅街の中にあり通いやすい
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 現代美術館前教室
PR清澄白河駅 徒歩14分
東京都江東区平野3丁目5-9 野村ビル1F
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
みーさん / 現代美術館前教室
小学3年生の保護者
偏差値: 見ていない
着実に身についているので、繰り返し学習が好きな子にはおすすめできるかと思います。
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
みーさん / 現代美術館前教室
小学3年生の保護者
偏差値: 見ていない
徒歩圏内で通いやすいです。
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 木場公園教室
PR木場駅 徒歩8分
東京都江東区東陽5丁目10-5 ファボリメゾン東陽2F
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
なささん / 木場公園教室
小学1年生の保護者
偏差値: 見ていない
特徴がないから普通としか言えない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
なささん / 木場公園教室
小学1年生の保護者
偏差値: 見ていない
普通。歩いて通える距離
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
有楽町線豊洲駅 徒歩10分
東京都江東区豊洲2丁目5-3 アーバンドック・パークシティ豊洲コートC C103
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅に近いとが特徴でした
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
有楽町線豊洲駅 徒歩10分
東京都江東区豊洲2丁目5-3アーバンドック・パークシティ豊洲コートC C103
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅に近いとが特徴でした
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
有楽町線豊洲駅 徒歩9分
東京都江東区豊洲2丁目5-3 アーバンドック・パークシティ豊洲コート C103
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
そひさん / 豊洲パークシティ月木教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
ご指導くださる先生がとても親切で丁寧ですのでオススメだったのですが、7月から先生が変わられるので、どうなるのかなと思っています
そひさん / 豊洲パークシティ月木教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
普通だと思います
そひさん / 豊洲パークシティ月木教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
駐輪場が狭くて自転車を停めづらい
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
月島駅 徒歩1分
東京都中央区月島1丁目8-3 BR月島1ビル 1階(101)
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅に近いとが特徴でした
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
月島駅 徒歩2分
東京都中央区月島1丁目8-3 BR月島1ビル 1階(101)
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅に近いとが特徴でした
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
月島駅 徒歩2分
東京都中央区月島1丁目8-3 BR月島1ビル 1階(101)
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅に近いとが特徴でした
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
有楽町線豊洲駅 徒歩5分
東京都江東区豊洲3丁目4-8 スーパービバホーム豊洲2階
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅に近いとが特徴でした
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 水天宮前教室
PR水天宮前駅 徒歩2分
東京都中央区日本橋蛎殻町1丁目33-8
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅に近いとが特徴でした
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
簡単な質問に答えるだけで、ぴったりな100点塾を提案!
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公文式 森下1丁目教室
PR森下駅 徒歩2分
東京都江東区森下1丁目7-9森住ビル102
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅に近いとが特徴でした
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
水天宮前駅 徒歩6分
東京都中央区日本橋浜町3丁目3-1 トルナーレ日本橋浜町303
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅に近いとが特徴でした
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 森下教室
PR菊川駅 徒歩8分
東京都江東区森下3丁目10ー22 広瀬ビル101
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅に近いとが特徴でした
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
有楽町線豊洲駅 徒歩5分
東京都江東区豊洲3丁目4-8スーパービバホーム豊洲2階
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特に比較をしていないためわからない
あやさん / 勝どき駅前/月・木教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅に近いとが特徴でした
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 中央湊教室
PR八丁堀駅 徒歩7分
東京都中央区湊1丁目12-5 鈴木ビル2階
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0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
スワローズさん / 中央湊教室
小学1年生の保護者
偏差値: 変化なし
日本習字学会賞など受賞し得意分野が出来て自信が持てた事
スワローズさん / 中央湊教室
小学1年生の保護者
偏差値: 変化なし
特別高い訳でもなくほぼ適切
スワローズさん / 中央湊教室
小学1年生の保護者
偏差値: 変化なし
自宅から子供だけでも徒歩で可能な点
志望校への合格率 :
小 82%
偏差値の上昇率 :
小 98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(門前仲町駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
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学年ごとに3つ以上口コミがある場合に表示しています。
平均月額料金:投稿された月額料金の平均値を算出しています。
志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。

