早稲田 / 月島校
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
勉強する環境としては、自宅からも近いし問題ないが、やはり費用とのバランスが難しいと思った。受験と言う仕組みがあるから、仕方ないかもしれないが、もう少しどうにかならないかと思った。さらに言えば、よりわかりやすいシステムを作ることができれば、より多くの生徒が集まると思うし、例えば、女性講師の数を増やすなども考えていくと、今後もよいかと思う
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国際展示場駅
選択した条件:全1件
高校生

全 92 件
早稲アカのノウハウを活かした個別指導で目標達成をサポート
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高3.4万
| 授業形式 | 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
早稲田アカデミー個別進学館は、大学受験に向けて自分専用のカリキュラムで学びたい高校生におすすめです。蓄積された受験データや情報を活用しながら、志望校合格に向けた学習計画や進路相談を受けることができます。
早稲田 / 月島校
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
勉強する環境としては、自宅からも近いし問題ないが、やはり費用とのバランスが難しいと思った。受験と言う仕組みがあるから、仕方ないかもしれないが、もう少しどうにかならないかと思った。さらに言えば、よりわかりやすいシステムを作ることができれば、より多くの生徒が集まると思うし、例えば、女性講師の数を増やすなども考えていくと、今後もよいかと思う
早稲田 / 月島校
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
やはり、少しは高いと思った。重なる講習があると際限なく続きそうで、いつまで、どこまで費用をかければよいのかが、何かしらの指標があると助かると思った
早稲田 / 月島校
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
とても近いので、電車やバスなどで通う必要もなく、基本的には徒歩での通塾範囲なので、夜になっても安心して通わすことができたから
志望校への合格率 :
高76%
偏差値の上昇率 :
高94%
高校生のなかで回答が多い入塾学年割合(国際展示場駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
Wコース(高校生)
早稲田アカデミーの大学受験部の授業を個別指導で受けられるのが「Wコース」です。早稲田アカデミー大学受験部では、東大・早慶上智大等の難関校はもちろんのこと、GMARCH理科大にも毎年多くの合格者を輩出しています。「Wコース」では早稲田アカデミー大学受験部のオリジナル教材も使用しながら、苦手教科の補強など、実際の学力・進度・志望校に合わせた最適な教材・カリキュラムで着実に学力を伸ばしていくことができます。早稲田アカデミーの個別指導だからこそできた難関大学向けのカリキュラムで、合格まで導きます。
合格実績
駿台クオリティの映像授業を軸とした反復学習法で、知識が驚くほど定着する
| 授業形式 | 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 高校生 |
| 目的 | 大学受験 / 授業対策 |
「プレ入試レベル」講座
自分のペースで無理なく漢検合格を目指せる!10級~準2級レベルに対応
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 / 大学生 |
| 目的 | 授業対策 |
かんじ・漢検コース(4歳児~社会人レベル)
「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級~準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。
自分のペースで無理なく漢検合格を目指せる!10級~準2級レベルに対応
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 / 大学生 |
| 目的 | 授業対策 |
かんじ・漢検コース(4歳児~社会人レベル)
「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級~準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高2.4万
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【高校生】映像授業による短時間集中学習方式は繰り返し視聴が可能なため、部活や習い事などで忙しい人におすすめです。また、有名講師による「学研プライムゼミ」で難関大学の受験対策も万全。学習計画プランニングや進度チェックなどのサポート体制が充実しているため、日々の学習を管理しながら受験対策したい人にも向いています。
tom / 南天堂教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
それしかないのだが、やはり、余分な金を使うのだから、結果が全て。結果をみちびけないなら存在意義がないし、感謝もできない。費用をここで払うことでこくこうりつにいき、学費をセーブしたかったのだが、いけず。結局、大学でも高い学費をはらうこととなり、ガッカリだった。金をかけた分は、それなりのリターンを期待するものであることを認識すべき。
tom / 南天堂教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
やはり高いのはどうしようもない。結果が違えば感じ方も違うのかもしれなあが、結局こくこうりつにはいけす、勿体なかった。
tom / 南天堂教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
周りの環境という意味では、なんの問題もない。騒音もあるようにはみられず、まずまずの環境だったと思う。
志望校への合格率 :
高80%
偏差値の上昇率 :
高100%
学習コース
学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高2.4万
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【高校生】映像授業による短時間集中学習方式は繰り返し視聴が可能なため、部活や習い事などで忙しい人におすすめです。また、有名講師による「学研プライムゼミ」で難関大学の受験対策も万全。学習計画プランニングや進度チェックなどのサポート体制が充実しているため、日々の学習を管理しながら受験対策したい人にも向いています。
tom / 南天堂教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
それしかないのだが、やはり、余分な金を使うのだから、結果が全て。結果をみちびけないなら存在意義がないし、感謝もできない。費用をここで払うことでこくこうりつにいき、学費をセーブしたかったのだが、いけず。結局、大学でも高い学費をはらうこととなり、ガッカリだった。金をかけた分は、それなりのリターンを期待するものであることを認識すべき。
tom / 南天堂教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
やはり高いのはどうしようもない。結果が違えば感じ方も違うのかもしれなあが、結局こくこうりつにはいけす、勿体なかった。
tom / 南天堂教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
周りの環境という意味では、なんの問題もない。騒音もあるようにはみられず、まずまずの環境だったと思う。
志望校への合格率 :
高80%
偏差値の上昇率 :
高100%
学習コース
学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高2.4万
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【高校生】映像授業による短時間集中学習方式は繰り返し視聴が可能なため、部活や習い事などで忙しい人におすすめです。また、有名講師による「学研プライムゼミ」で難関大学の受験対策も万全。学習計画プランニングや進度チェックなどのサポート体制が充実しているため、日々の学習を管理しながら受験対策したい人にも向いています。
tom / 南天堂教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
それしかないのだが、やはり、余分な金を使うのだから、結果が全て。結果をみちびけないなら存在意義がないし、感謝もできない。費用をここで払うことでこくこうりつにいき、学費をセーブしたかったのだが、いけず。結局、大学でも高い学費をはらうこととなり、ガッカリだった。金をかけた分は、それなりのリターンを期待するものであることを認識すべき。
tom / 南天堂教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
やはり高いのはどうしようもない。結果が違えば感じ方も違うのかもしれなあが、結局こくこうりつにはいけす、勿体なかった。
tom / 南天堂教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
周りの環境という意味では、なんの問題もない。騒音もあるようにはみられず、まずまずの環境だったと思う。
志望校への合格率 :
高80%
偏差値の上昇率 :
高100%
学習コース
学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高2.4万
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【高校生】映像授業による短時間集中学習方式は繰り返し視聴が可能なため、部活や習い事などで忙しい人におすすめです。また、有名講師による「学研プライムゼミ」で難関大学の受験対策も万全。学習計画プランニングや進度チェックなどのサポート体制が充実しているため、日々の学習を管理しながら受験対策したい人にも向いています。
tom / 南天堂教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
それしかないのだが、やはり、余分な金を使うのだから、結果が全て。結果をみちびけないなら存在意義がないし、感謝もできない。費用をここで払うことでこくこうりつにいき、学費をセーブしたかったのだが、いけず。結局、大学でも高い学費をはらうこととなり、ガッカリだった。金をかけた分は、それなりのリターンを期待するものであることを認識すべき。
tom / 南天堂教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
やはり高いのはどうしようもない。結果が違えば感じ方も違うのかもしれなあが、結局こくこうりつにはいけす、勿体なかった。
tom / 南天堂教室
高校1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
周りの環境という意味では、なんの問題もない。騒音もあるようにはみられず、まずまずの環境だったと思う。
志望校への合格率 :
高80%
偏差値の上昇率 :
高100%
学習コース
学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
全体的に公文とはこういう感じだし普通かなと思う
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
妥当な金額ではないでしょうか
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
住宅地にあり多少暗いが普通かなと思う
志望校への合格率 :
高73%
偏差値の上昇率 :
高89%
高校生のなかで回答が多い入塾学年割合(国際展示場駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
全体的に公文とはこういう感じだし普通かなと思う
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
妥当な金額ではないでしょうか
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
住宅地にあり多少暗いが普通かなと思う
志望校への合格率 :
高73%
偏差値の上昇率 :
高89%
高校生のなかで回答が多い入塾学年割合(国際展示場駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
全体的に公文とはこういう感じだし普通かなと思う
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
妥当な金額ではないでしょうか
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
住宅地にあり多少暗いが普通かなと思う
志望校への合格率 :
高73%
偏差値の上昇率 :
高89%
高校生のなかで回答が多い入塾学年割合(国際展示場駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
全体的に公文とはこういう感じだし普通かなと思う
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
妥当な金額ではないでしょうか
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
住宅地にあり多少暗いが普通かなと思う
志望校への合格率 :
高73%
偏差値の上昇率 :
高89%
高校生のなかで回答が多い入塾学年割合(国際展示場駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
全体的に公文とはこういう感じだし普通かなと思う
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
妥当な金額ではないでしょうか
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
住宅地にあり多少暗いが普通かなと思う
志望校への合格率 :
高73%
偏差値の上昇率 :
高89%
高校生のなかで回答が多い入塾学年割合(国際展示場駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
全体的に公文とはこういう感じだし普通かなと思う
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
妥当な金額ではないでしょうか
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
住宅地にあり多少暗いが普通かなと思う
志望校への合格率 :
高73%
偏差値の上昇率 :
高89%
高校生のなかで回答が多い入塾学年割合(国際展示場駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
全体的に公文とはこういう感じだし普通かなと思う
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
妥当な金額ではないでしょうか
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
住宅地にあり多少暗いが普通かなと思う
志望校への合格率 :
高73%
偏差値の上昇率 :
高89%
高校生のなかで回答が多い入塾学年割合(国際展示場駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
全体的に公文とはこういう感じだし普通かなと思う
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
妥当な金額ではないでしょうか
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
住宅地にあり多少暗いが普通かなと思う
志望校への合格率 :
高73%
偏差値の上昇率 :
高89%
高校生のなかで回答が多い入塾学年割合(国際展示場駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
全体的に公文とはこういう感じだし普通かなと思う
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
妥当な金額ではないでしょうか
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
住宅地にあり多少暗いが普通かなと思う
志望校への合格率 :
高73%
偏差値の上昇率 :
高89%
高校生のなかで回答が多い入塾学年割合(国際展示場駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
全体的に公文とはこういう感じだし普通かなと思う
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
妥当な金額ではないでしょうか
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
住宅地にあり多少暗いが普通かなと思う
志望校への合格率 :
高73%
偏差値の上昇率 :
高89%
高校生のなかで回答が多い入塾学年割合(国際展示場駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
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中-
高1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
全体的に公文とはこういう感じだし普通かなと思う
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
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りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
住宅地にあり多少暗いが普通かなと思う
志望校への合格率 :
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偏差値の上昇率 :
高89%
高校生のなかで回答が多い入塾学年割合(国際展示場駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中-
高1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
全体的に公文とはこういう感じだし普通かなと思う
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
妥当な金額ではないでしょうか
りり / 猿江教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
住宅地にあり多少暗いが普通かなと思う
志望校への合格率 :
高73%
偏差値の上昇率 :
高89%
高校生のなかで回答が多い入塾学年割合(国際展示場駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。