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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

安心の低料金+集中できる環境。授業は教科書中心・予習重視。
授業は学校の予習を中心に、教科書に沿った内容で行います。
授業形式は、講師1名につき生徒3名。指導を受ける時間の他に、「自分で考える時間」「自分の力で解く時間」を持つことで、確かな学力の向上に繋げます。

楷塾では小学校一年生よりお子様をお預かりしております
「まずは勉強を生活に馴染ませる」という観点から、各自に合わせた授業形態を提案させて頂きます。
まずはご相談下さい。

ホワイトボードを駆使し、確実な理解と発展的思考力を育成する個別指導形式の授業。「わからない」を残さず、「わかる」までしっかり導いていきます。

すべての科目の基礎となる国語を重視し充実したプログラムを揃えています。

小学生から主婦・社会人まで、どの級でもすべての方が対応可能です。

対象：5歳から小学校3年生くらい
驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

当コースは「生きた英語」の習得を目指し、学校英語や高校・大学の「4技能型」入試へ対応できる力を養います。1回のレッスンの中で基本の「聞く」「まねる」「繰り返す」と、応用の「作る」「使う」を行います。基本では聞いて繰り返し練習、応用では応用パターンを覚え、状況や場所に応じて使えるよう練習します。

小1～小4(ジュニア)
算数・国語の基礎学力および学習習慣を身につけます。算数の計算・文章問題の練習、国語の反復練習をしていきます。

基礎学力養成コース・学校補修コース
各学校に準拠した問題集を行います。必要であれば、前学年の内容にさかのぼって指導をすることも可能です。

公立トップ高校進学準備コース
都立トップ高校の合格をめざして、小学高学年から基礎力を固め、応用力を育成するコースです。

国・私立小学校準拠コース
学校の授業の完全理解を目指して、学校の教科書・教材・問題集を中心に進めていきます。

個人の進度に合わせた個別指導

楷塾では小学校一年生よりお子様をお預かりしております
「まずは勉強を生活に馴染ませる」という観点から、各自に合わせた授業形態を提案させて頂きます。
まずはご相談下さい。

時代が変われどもNTゼミナールはいつだって変わらない大事なことを生徒に伝え続けます。
・勉強のやり方
・覚えた知識の使い方
・失敗しない受験
・合格への最短ルート
・コミニュケーション能力の向上

1、授業内容は算数と国語を中心に学習します。
2、希望により4，5年生は地図を、6年生は歴史や英語を学習します。
3、漢字検定は受けるようにしてます。