

成瀬駅中学生 塾ランキング(9ページ目)
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中学生
全 177件
公文式 下鶴間北教室
PRつきみ野駅 徒歩14分
神奈川県大和市下鶴間5128
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 長津田駅北口教室
PR田園都市線長津田駅 徒歩3分
神奈川県横浜市緑区長津田4丁目7-7 1F
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0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 鶴園小東教室
PR相模大野駅 自転車で7分
神奈川県相模原市南区上鶴間本町7丁目10-18 AZULビル2階
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0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 原町田教室
PRJR町田駅 徒歩9分
東京都町田市原町田4丁目17-20
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 成瀬台なか教室
PRこどもの国駅 徒歩16分
東京都町田市成瀬台4丁目13-19
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 長津田駅前教室
PRJR長津田駅 徒歩3分
神奈川県横浜市緑区長津田5丁目3-31 サンエース2ビル101
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 町田境橋教室
PRJR町田駅 徒歩7分
東京都町田市原町田1丁目10-16 アムールエール101号室
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
JR長津田駅 徒歩14分
神奈川県横浜市緑区長津田みなみ台1丁目18-5 ビューソレジオ 101号室
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 こどもの国教室
PRこどもの国駅 徒歩2分
神奈川県横浜市青葉区奈良1丁目3-2 ビクトリア奈良402
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 中町3丁目教室
PR小田急線町田駅 徒歩13分
東京都町田市中町3丁目13-12 松栄ビル2-AB
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 中和田教室
PR相模大野駅 徒歩16分
神奈川県相模原市南区上鶴間本町7丁目4-34 グリーンパークさがみ101
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 上鶴間東教室
PRJR町田駅 徒歩10分
神奈川県相模原市南区上鶴間本町4丁目26ー15 GRACE相模大野Ⅱ I-B
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 南町田教室
PR南町田グランベリーパーク駅 徒歩7分
東京都町田市鶴間3丁目15-10サンクリエイト南町田105号室
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 北大和小前教室
PRつきみ野駅 徒歩4分
神奈川県大和市つきみ野4丁目12-5 智ビル3F
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 奈良町教室
PRこどもの国駅 徒歩14分
神奈川県横浜市青葉区奈良町1566‐140 アンジャベル108
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0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
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つきみ野駅 徒歩14分
神奈川県大和市中央林間9丁目36-24
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 玉川学園駅前教室
PR玉川学園前駅 徒歩2分
東京都町田市玉川学園7丁目8-3MYプラザ2F
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 2万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
ちゃんと責任を持って面倒を見てくれたと思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
金額はそこそこするがそれに見合っていると思う
さばさん / 青葉台南教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
繁華街ではなかったのでよかったと思う
志望校への合格率 :
中 89%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(成瀬駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
学年ごとに3つ以上口コミがある場合に表示しています。
平均月額料金:投稿された月額料金の平均値を算出しています。
志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。

