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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

「テスト」の範囲は宿題として明確に示されており、間違えた部分、宿題をこなす中で分からなかった部分だけを「個別指導」するため、無駄がない最も効率のいいやり方です。個別管理特訓はレベルの高低に関わらず、すべての受験タイプに対応できる、武田塾秘伝の特訓です。

「テスト」の範囲は宿題として明確に示されており、間違えた部分、宿題をこなす中で分からなかった部分だけを「個別指導」するため、無駄がない最も効率のいいやり方です。個別管理特訓はレベルの高低に関わらず、すべての受験タイプに対応できる、武田塾秘伝の特訓です。

まずは内申点アップを目指し定期テスト対策を万全に。
志望校合格に向け個々をサポート。

検定教科書例題から章末問題レベルの定着
対象科目
英語、数学IA、数学IIBC

検定教科書例題から章末問題レベルの定着
対象科目
英語、数学IA、数学IIBC

文部科学省の学習指導要領に沿って進めていきます。 不登校になった時期、授業が分からなくなった時期までさかのぼって、理解度に合わせた指導をします。

個別指導では、講師1人につき生徒さん1人または2人です。

数学の途中式を書いているか、英語のスペルがきちんとかけているかなど、より細かいところまで見ながら指導が可能です。

お子様一人ひとりの個性を尊重しながら学習計画を立て、一方的に学習を強要するのではなく、学ぶことの楽しさ・意義を感じ取ってもらい、しっかりとした学習習慣を身につけさせます。
目標とする到達レベル・志望校に向けてテキストを選び、例えば公立校であれば教科書に準拠したテキストで先ずは内申評定の安定を、6年一貫校であればその学校に合わせた完全サポートで無理無駄のないステップアップを実現させます。

英文法の解説→演習→長文読解・英作文・リスニング・英単語・イディオムを徹底指導。
英文法は二循(構文を含む)、語彙、語法、イディオム、英文解釈の精密な土台創りを行います。

早稲田・慶應を目指す生徒向けのコースです。

当塾では受験生の性格、能力を考慮し、必要な対策をオーダーメイドで組み立てます。また受験生一人ひとりによって習熟度が異なることも考慮し、〇時間 × 〇〇回という一般的な方式では指導を行っておりません。合格というゴールに向かって必要な対策は全て行ってまいります。

・解き方がシンプルだから、速く正しい答えに行きつく
・計算よりも論理的な思考を重視した授業内容

教科書レベルの理解
知識の完全定着
苦手科目分野の克服
問題演習による応用力の養成

生徒一人ひとりの目標に合わせた学習計画(カリキュラム)を立て、それを着実に実行していきます。
英検、漢検、数検といった検定取得も含めて、生徒と一緒に立てた目標を次々と達成していきます。

松徳学習教室の個人指導コースは、先生1人対生徒1人の完全個人指導です。学年にとらわれず、それぞれの生徒の学習段階に合わせてじっくり実力を伸ばします。知識や解き方だけではなく、正しい生活習慣や家庭学習の定着のためのアドバイスなど、生徒の「心のケア」を大切にしています。