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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

早稲田アカデミーの大学受験部の授業を個別指導で受けられるのが「Wコース」です。早稲田アカデミー大学受験部では、東大・早慶上智大等の難関校はもちろんのこと、GMARCH理科大にも毎年多くの合格者を輩出しています。「Wコース」では早稲田アカデミー大学受験部のオリジナル教材も使用しながら、苦手教科の補強など、実際の学力・進度・志望校に合わせた最適な教材・カリキュラムで着実に学力を伸ばしていくことができます。早稲田アカデミーの個別指導だからこそできた難関大学向けのカリキュラムで、合格まで導きます。

大学入試レベルの評論文を読みこなす技術や、小論文を書くための文章の型を学び、さまざまな思考技術を身につけていくハイレベルな読み書きクラス。難関大学現役合格のための基礎力を養成します。

難関私立大学文系学部への一般入試での合格を目指す高校生向けのコースです。
難関私立大学とは、早稲田や、慶應義塾や、上智大学や、明治大学や、立教大学や、青山学院大学や、東京理科大学などの文系学部を目指します。
併願校や第二志望校として、これら以外の大学を目指す場合でも、合わせて指導します。

塾長飯田(エール出版社刊『マンガでわかる！【現・古・漢】』著者)による、センター＆私大国語9割を本気で目指すコースです。初心者でも丁寧に個別指導いたします。
現代文の勉強の仕方がわからない。
古文・漢文がボロボロ。
理系志望だけど国語が足を引っ張ってる
上記の様な方、大歓迎！！

ショート：基礎の英語力があり、目標まであと少しの方
ベーシック：グラマーテーブルを習得し、応用できるようになる基本コース
アドバンス：グラマーテーブルを使いこなし、高い目標を達成したい方

大学受験を一般入試で受験しようと思っている人は、大学合格のためには、かなり高いレベルの理解力、また、相当な勉強量が要求されます。
学校での成績がある程度「上」の人であっても、大学受験に向けた勉強方法も一度見直してみる必要があります。
中学受験、高校受験とは違って、大学入試は全国47都道府県の受験生が大学入試に臨みます。
まずは、無料体験授業を受けて、本当に大学入試に臨むのか、比較的、楽に進学できる「推薦」にしないのかなど、いずれにしても、早い段階で決定してしまうことも重要です。

集中コースは、週4時間程度の授業外学習を前提に、授業内演習メニューが構成されています。

総合型選抜入試は、志望大学の入試内容によって必要な準備や対策が異なります。
ルークス志塾では、あなたとの通話を通して、あなたの今の状況に合わせたオリジナルの計画を作ることができます。
計画は、過去の活動や得意・不得意、これから必要になる取り組み等を踏まえて作成します。

現状や目的に応じて、 プライベート・レッスンとグループ・レッスンを
組み合わせて受講することが可能です。
指導方法にはそれぞれメリットとデメリットがあり、
それぞれの特長を活かして、 より最適な環境で英語を学ぶことができます。

高校生の学習は、自学自習を前提として、科目専門性の高い学習内容が要求されます。
ユリウスでは「学習相談」で現在の学習状況をお伺いし、一人ひとりに「最適な学習コンテンツ」を提案します。担当の指導者は大学受験を経験した現役の大学生・院生が中心。自らの受験体験を通して親身の指導を実践します。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。