沼袋駅

小学生 塾ランキング

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当学習室の小学生クラスでは、「考える力」を育てる取り組みをしています。

無学年学習
塾では、基礎基本を大切にして学習を進めます。苦手な所があれば、弱点(下学年の学習内容など)を克服して、次の学習を進めるようにします。先取り学習もできます。中学1,2年生の数学を理解できている場合、中学校3年生の数学の学習に取り組むこともできます。そのため、学校よりも学習するペースが早いので、授業中に意欲的に発言したり、友達に勉強を教えたりなど活躍する場面が増えます。

個性を尊重し、お一人おひとりに合わせた学習の型を見つけ出していきます。学年にとらわれない進級式の教材を使って、ゆっくりと進める環境が整備されています。
丁寧に、一つひとつのことがらを、スモールステップで指導します。

アットホームな塾で生徒達の自身を引き出します。また、基礎の定着から応用・発展学習まで、学力の向上を目指します。

生徒を置き去りにした授業では、成績は伸びません。生徒が内容を理解し、納得することで初めて成績は伸びます。

こちらの個人指導プランは先生1名に生徒2名のプランです。兄弟姉妹やお友達同士でご受講できます。1名からお申し込み可能です。

こちらの個人指導プランは先生1名に生徒2名のプランです。兄弟姉妹やお友達同士でご受講できます。1名からお申し込み可能です。

授業は講義中心です。各教科専任指導員による密度の高い授業をお届け。経験豊富な専任指導員がカリキュラムを組み立て、活気のあるクラスムードをつくりながら進めています。
宿題は算数のプリントが1枚のみで、無理なく取り組める分量です。指導の柱は「じっくり、丁寧に」。

学校で分からない範囲や苦手分野の補強を行います。 学校で使用している教科書を使って指導を行うことができます。
また、Kゼミのテキストを使用して授業を行うことも可能です。

小4,5,6どの学年からでも受験指導をスタート
第1志望にターゲットを絞り、必要十分な事項を完全理解

英数特進会とは、都内私立中高一貫校にて教員経験のあるプロ講師による
完全マンツーマン(1対1)指導を提供する個人学習塾です。
2000年に開校以来、地域密着で数多くのお子様にご通塾いただいています。
2021年にはホームページをオープン、オンライン授業への対応も開始しました。
他塾では受けられない高品質なオーダーメイド授業を実現するため、
英語と数学に特化しており、それぞれを専門とするプロ講師(英語1名・数学1名)が一貫して指導を行います。

皆さんが苦手とする勉強を苦い薬に砂糖を入れて飲むように、出来るだけ楽しいものに変える努力をしています。ここでは隣り合う人がどこの学校の生徒であるとか、何年生であるとか、勉強が得意であるとかないとか、その垣根はいっさいありません。皆同じ船に乗り合わせた仲間です。同じ悩みを語り合い、学習面では助け合って成果を得てください。先生方はひとりひとりに異なる指示や教材を与え、進度もひとりひとりに合わせます。

小3～中3まで、無学年制の個別学習スタイルのクラスです。原則、各クラス約5名までを1クラスとして指導します。通常の個別指導塾との大きな違いは、担当する講師がすべて平日スクール受験クラスを担当している専任講師であることです。指導教科や内容、テキスト等は担当講師と相談の上、決定します。

内申対策
志望校対策
私立中/私立高 定期テスト対策
不得意科目や苦手な単元の克服

3年生のレギュラークラスは4月にスタートし、週1日、月3回となります。4月から夏までは算数のみ、9月から算数・国語となります。4年生以降の準備のため、塾に慣れるために3年生の授業があるわけではありません。低学年から養成したいこと、低学年だからこそ養成できることを突き詰めて教材を作成します。テーマは「手を動かす」です。

主に四谷大塚「予習シリーズ」を使用し、そのカリキュラムに沿って中学受験に必要な実力養成をします。
生徒一人一人の習熟度を把握し、課題や授業ペースを調整することで、レベルの高い教材の内容をしっかり理解させます。(必要に応じて補習をします)
月1回の組分けテストや週例テストで到達度を確認しながら進め、6年生の夏休み以降は志望校別の対策を行います。

難関校受検専門のトップエデュだからデキル『合格へのメソッド』生徒が主役の授業へのこだわり！講師力に自信があります！学習環境も万全です！

高い指導力を持つ講師が一対一で指導し、お子さまの課題を直接改善します。クラスレッスン(集団の中)でお子さまの長所と短所を把握し、お子さまに必要な内容を見極めて特別カリキュラムをご提案。共通の課題を持ったお子さま同士で2・3人のグループを作って受講するグループプレミア・マイレッスンもできます。

何よりも子どもたちが楽しく学習に取り組めるよう、担当講師は子どもたち一人ひとりの個性に合わせて対応するよう心掛け、それぞれの子どもたちの持つ、興味・関心を最大限に引き出していきながら、発達段階に合わせて無理なく着実に思考力、表現力、センスを養成していきます。

3年生の指導方針
3年生のレギュラークラスは9月にスタートし、週1日、月3回となります。
4年生以降の準備のため、塾に慣れるために3年生の授業があるわけではありません。
低学年から養成したいこと、低学年だからこそ養成できることを突き詰めて教材を作成します。
テーマは「手を動かす」です。

4年生の指導方針
4年生のレギュラークラスは、週2日となります。
本格的に中学受験のカリキュラムが始まるにあたって、塾の勉強が楽しいと思ってもらうこと、そして学習のサイクルを確立することが重要です。
できるだけ興味をひきつけ、楽しくも規律ある授業を行います。
課題はレポートによって明確化され、「☆☆☆」、「☆☆」、「☆」と3段階に重要度を分けています。
日付入りの計算課題、週単位の課題を通して、受験に向けた土台を築きます。

5年生の指導方針
5年生のレギュラークラスは、週3日となります。算数に比重を置いた授業時間となっています。
受験学年で個々の課題に対応していくためにも、全教科基礎力を充実させることに加え、受験で差がつく算数は早期に一通り学習を終えることが重要です。
算数と国語の宿題は毎回提出を求め、学習状況をチェックします。
また、理科と社会は毎週行われる週テストを通じ、家庭学習で基礎が身についているかどうかの確認を行います。

6年生の指導方針
6年生は、週3日のレギュラークラスに加え、一学期から月に2,3回の志望校別特訓を行います。
8月以降、自身の志望校の過去問にも自宅や塾の自習室にて取り組みます。
過去問スケジュールは担任が受験ローテーション、現状の学力、入試当日までの流れを踏まえて個々に作成します。
9月以降は大手塾の全国模試、学校別模試も受験します。
合格可能性を確認しつつ、対外試合を通じて結果を出すための精神力を養います。