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上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

先生が素晴らしかったことに尽きると思います

自主的に勉強が出来る子どもでないと、成果が得られないと思ったから。

先生もたくさんいて、よく見てくれる。

学習習慣が身につけば良いと通い始めたので、実際に身についているようなので満足してます。

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こんなものなのかなって感じ

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可もなく不可もなくであるが何もやらないよりましという感じ

基礎学力をつけるのにいいです。

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毎回宿題が出ているのでそれなりに時間がかかるため、勉強する習慣が出来ている テストの結果はあまり気にしてはいないが、良くも悪くもという感じであるが、最近は自信がついたのか、学校でも積極的に手を挙げて発言する機会が目立つようになり、頑張っていると思う。 外部の漢字検定にも本人から参加の意思表示もあり、積極性が出てきて、下の子にも影響が出ることを期待したい

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