大井町駅

小学生 塾ランキング

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算数、国語の学校の予習、復習を中心に教えています。
将来の学習の基礎となる国語力と計算力の習得に力をいれています。
学校の教材で足りない場合は、市販の教科書ワークなどを使って予習、復習をサポートします。
2020年度からの小学校プログラミング教育の全面実施に伴いプログラミングも指導しています。

小学生の目標はたったひとつです。「勉強するって楽しいんだ」と本当に実感すること。それさえできたら学力なんてあとからいくらでもついてきます。これからの長い人生の中で、学ぶ楽しさを感覚として心の奥底に刻みつける時はこの時期を除いてありません。

英検・漢検・数検等、各種検定の対策を行います。目標とする急を相談のうえ決定し合格を目指します。検定を目標とすることにより学習意欲が向上し、合格することにより自信をつけることができます。

個別指導エールは、「子供たちがしっかり習得するまで学習させるにはどうすればいいか」 という想いから始まった通い放題のシステムです。 時間と回数に制限がありませんので、「明日提出の作文だけチェックしてほしい」「親戚が泊まりに来てるけど、30分だけ宿題をしたい」「この1問だけどうしてもわからない」など、疑問が生まれた時に来てすぐに解消できる！と言った利点、また、「明日テストだから時間内ビッチリ勉強したい！」といったニーズにも応えることが出来ます。

算数・国語とも各学年の内容に対応したテキスト(指導要領＋α)を使用し、一斉授業の形式で授業を進めていきます。授業での自由な意見交換を通して「考える力｣を培いながら、演習時間もしっかり確保し、「自分で解く力」を磨きます。

田進ゼミでは、小学生のうちから、自ら学び考える姿勢を身につけさせます。
そして、中学生になって定期テストで上位に入れることを目標としてカリキュラムを作成しています。
そのためにグループ指導の形態をとり、生徒自ら学び、考えられる環境を整えています。
実際に中学校に入ってトップクラスの成績になり、難関高校に進学した生徒も多数います。
小学生で勉強のやり方を学ぶことで「できる中学生」を育てます。
また、小学生個別では、近隣の私立小学校の教科書に合わせた授業も可能です。
約2週間前からの定期テスト対策を開講し、大変ご好評を頂いております。

先生1人に生徒3人。同じ科目、同じ時間帯を選択した方と一緒に90分間受講します。個人の進度、学力、定着度に応じて授業を個別で進めます。家庭学習のテーマを決めたり、学校の授業でわからなかったことを復習したり、学校の予習でより進んだ内容にトライすることもできます。学習における理解度、定着度のアップには最適のコースです。

テストの結果に応じてクラス分けし、生徒一人一人の学力にあったクラスで指導を行います。

「勉強習慣つくろう!」コースは小学2年生以下を対象とした15時～15時50分(50分間)のコースとなります。勉強習慣構築のため週1回から2回ご通塾頂きます。

小学4年生
メイン教材の他、長年独自に作り上げたサブ教材で効果的に受験勉強をスタートします。

小学5年生
メイン教材の完全理解をめざします。また、独自補助プリントにより苦手分野を克服します。

小学6年生
受験まであと1年となった大切な時期。
夏期講習までの総復習。9月からその子の志望校の出題傾向に沿ったサクセスプログラムで、
それまでに蓄えた知識に即点の受験テクニックを指導。
真の合格力を育てます。

一言、「中学受験」といっても、「現況」は、生徒さんによってかなり異なります。
スタート時期、第一志望中学、学習に費やせる時間、塾に通える時間帯、生徒さんの現状の理解度、家庭学習時間、問題を解くスピード･･････
上位の私立中学に合格するためには、多少は、生徒さんも、無理をしないといけません。しかしながら、無理をしすぎると、途中で挫折してしまうことになります。とはいえ、のんびり構えていては、当然のことながら上位中学への合格は難しい。
そういった悩みを解決する一助となるのが、千進学院　小学生・個別進度コースです。

特性を無視して学習を進めることは二次障害のリスクを高めるため、まずはお子さんの発達障害(LD、ADHD、自閉症スペクトラム)・グレーゾーンの特性を把握します。
コーチング1ではWISCなどのデータと開校12年で9,518件の相談・指導実績に基づいてお子さんの特性を分析・把握した上で、指導方針を決定します。

学校の予習・中学への準備
小さな教室の中で教師が情熱を持って子供たち一人ひとりに話しかけ、答えだけでなくそのプロセスもしっかり確認する。参加型授業を行います。

小学校の基礎・基本学習で確実な学力をつけられるよう指導いたします。
「入学と同時につまづいてしまったお子さま」や「受験準備・四谷リトル」の内容まで幅広くご指導いたします。
「学校テストで70点を切ったら黄色信号」ですので、どうぞ体験受講をお勧めいたします。

中学に向けた基礎学力の定着として、学校の補習や予習を生徒の学力に合わせて無駄のないカリキュラムを組みます。新学習指導要領にもある「言語活動の充実」を基本に、漢字や語句などの基礎学力の定着と学習習慣の育成を行います。

勉強が楽しい、あれこれ知りたい、遊びも大好き！
そんな好奇心旺盛な年頃の子どもたちに、1日・1週間・1ヵ月、そして1年と生活習慣をきちんと身に付けながら、学習もリズム良く進ませてあげたいと考えています。
一人ひとりのペースに合わせて計画し、自分から楽しく勉強することを目標にしています。

小学校で学習する基本的な内容をしっかりとマスターできるように、授業と演習、そして宿題でサポートしていきます。基本的な内容ができるようになった上で、「少しむずかしい問題にも背伸びをして取り組んでみよう！」という姿勢を育てていきます。短期の目標として、英検・漢検・数検といった各種検定へ積極的にチャレンジしていく姿勢も、小学生のうちから培っていきたいところです。

「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。

学校で習う勉強だけでなく、イメージトレーニングや記憶法、速読、英語などを活用したり、実験、作文、環境学などにより、”創造性を発揮し表現する力”を高めていきます。また、オリジナルの家庭学習用プリントと連動して、”学ぶ＝楽しい”を実践し、より高い能力を身につけます。