不動前駅

小学生 塾ランキング

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・Reading
・Writing
・Science & Numeracy (SN)
・Specialized Studies (SS)

豊かな指導プログラムによって、子供の心を開放し、「学ぶ力」と、一人一人の子供が持つ才能と可能性を引き出す保育サークルです。

独自の指導法、評価の基準で難関中学校合格を勝ち取ります。一人一人に則した指導をモットーに、第一志望から併願校まで全て教室で入試対策を行います。

苦手克服と成績アップ
習い事との両立
内部進学テスト対策
自由研究・感想文
中学受験準備

どの教科に対してどのような学習が必要なのか、親子面談の上で学習内容を決定します。また、学習の経過を記載したカルテを見直していくことで、常に最適なカリキュラムの設定を行っていきます。

都立中、都立高、国公立大の合格を目指すための進学塾です。
算数、数学を中心に指導する進学塾です。
暗算の仕方、計算の工夫の仕方を小1から丁寧に指導いたします。

個別指導エールは、「子供たちがしっかり習得するまで学習させるにはどうすればいいか」 という想いから始まった通い放題のシステムです。 時間と回数に制限がありませんので、「明日提出の作文だけチェックしてほしい」「親戚が泊まりに来てるけど、30分だけ宿題をしたい」「この1問だけどうしてもわからない」など、疑問が生まれた時に来てすぐに解消できる！と言った利点、また、「明日テストだから時間内ビッチリ勉強したい！」といったニーズにも応えることが出来ます。

数的推論ゲームアルゴを軸に頭脳ゲーム、幾何パズル、算数問題を用いて子どもの算数力を開発します。
ゲームで競い合いながら学ぶことで早く、正しく、筋道立てて考える数学的な思考法が身につきます。

香蘭女学校のほかに頌栄女子学院・恵泉女学園・青山学院中等部・山脇学園の指導を行なっています。丁寧な添削指導をモットーとしておりますので、いたずらに対象校を増やすことは出来ませんが、徐々に対象校を広げて行きたいと考えております。

中学受験を考えるご家庭が増加し続ける中、大手進学塾にはない信念を持って指導しているクラスです。

3つの成果目標
● 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
● 論理的に考え、説明できる子になる
● 試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

小学4年生
メイン教材の他、長年独自に作り上げたサブ教材で効果的に受験勉強をスタートします。

小学5年生
メイン教材の完全理解をめざします。また、独自補助プリントにより苦手分野を克服します。

小学6年生
受験まであと1年となった大切な時期。
夏期講習までの総復習。9月からその子の志望校の出題傾向に沿ったサクセスプログラムで、
それまでに蓄えた知識に即点の受験テクニックを指導。
真の合格力を育てます。

国・私立中学の中堅・上位校を目指す生徒を対象に、志望校に応じて全教科をフルサポートします。教科ごとに到達レベル別の教材を用いて、無理のない学習ペースをつくり、成績の向上を実現します。

沢山の図形に触れ、ゲーム感覚で認識力や立体思考力を養います。また、パズルのような問題を数多く解き、与えられた条件をいかに整理して論理的に考えることができるか試行錯誤していきます。低学年から様々な文章に慣れ、読解力を身につけることができます。

特性を無視して学習を進めることは二次障害のリスクを高めるため、まずはお子さんの発達障害(LD、ADHD、自閉症スペクトラム)・グレーゾーンの特性を把握します。
コーチング1ではWISCなどのデータと開校12年で9,518件の相談・指導実績に基づいてお子さんの特性を分析・把握した上で、指導方針を決定します。

キャリア10年以上のベテランから生徒と歳の近い現役生まで、講師陣の顔ぶれもさまざまです。
生徒の個性を大事にしながらも講師の個性も活かした指導をすることで、勉強以外にも社会で活躍していくうえで必要なヒントを与えられる場でありたいと考えています。

「短期間に苦手科目を克服したい」「受験に向けて一気に成績をあげたい」というご要望には、1人の講師が1人の生徒を担当するマン・ツーマン指導スタイルが最適です。

当塾の個別指導は完全1:1の授業のみとなります。そのため親御様、生徒様の予定を考慮した上で科目ごとに講師とマッチングし、授業日時を決定いたします。

家庭学習の習慣づけ、基礎学習の定着から計算・読み・書きを無理なく楽しく学ぶことから能力を引き出します。

子供達には理科を好きになってもらいたい。そのためには、まずはより多くの経験を積むのが一番近道だと考えています。本当は学習指導要領にとらわれず、自由な経験を存分に積んでもらうのも良いのですが、そうはいっても限られた時間である程度まとめ上げるために、カリキュラムは「後の学習で役立つ基礎経験を積む」ことを主眼に作りました。