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経堂駅 徒歩11分

東京都世田谷区赤堤3丁目33-14 ハイム経堂102

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0件

口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

1.4万

授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

100%

67%

新高円寺駅 徒歩6分

東京都杉並区高円寺南3丁目7-1 並木ビル1F

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

1.4万

授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ぽこさん / 高円寺南3丁目教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

きめ細やかに教えてくれる事はありません。

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

100%

67%

上北沢駅 徒歩14分

東京都世田谷区八幡山1丁目3-11 NEMO21-101

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

1.4万

授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

23さん / 八幡山東教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 変化なし

宿題プリントをしながら力をつけていけると思います

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

100%

67%

お問い合わせ後に入塾すると最大5,000円分&抽選で10万円分Amazonギフト券がもらえる! ※一定の条件あり

東松原駅 徒歩8分

東京都世田谷区松原5丁目44-5

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

1.4万

授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

100%

67%

方南町駅 徒歩11分

東京都杉並区堀ノ内2丁目27-12 パレドール方南町103

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

1.4万

授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

100%

67%

豪徳寺駅 徒歩9分

東京都世田谷区赤堤2丁目33-1

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

1.4万

授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

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67%

千歳船橋駅 徒歩14分

東京都世田谷区船橋5丁目23-8 メゾンスター101号室

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

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授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

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67%

阿佐ヶ谷駅 徒歩6分

東京都杉並区阿佐谷南1丁目46-11 大橋ビル2F

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

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授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

100%

67%

荻窪駅 徒歩12分

東京都杉並区荻窪3丁目47-21 荻窪三丁目シティハウス215

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

1.4万

授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

100%

67%

代田橋駅 徒歩9分

東京都杉並区方南1丁目25‐15

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

1.4万

授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ははさん / 方南教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 変化なし

公文式は向き不向きがある。

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

100%

67%

東松原駅 徒歩2分

東京都世田谷区松原5丁目58-9 ドミール上原304

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

1.4万

授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

100%

67%

方南町駅 徒歩7分

東京都杉並区方南2丁目16-1 方南町セントラルマンション102

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

1.4万

授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

100%

67%

代田橋駅 徒歩4分

東京都杉並区方南1丁目1-9 U・HEIGHTS 1階

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

1.4万

授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

100%

67%

芦花公園駅 徒歩3分

東京都杉並区上高井戸1丁目18-8 パークサイド118 302号室

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

1.4万

授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

100%

67%

荻窪駅 徒歩18分

東京都杉並区南荻窪1丁目11-5 レ・ボワ101

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

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授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

80%

84%

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偏差値の上昇率 :

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八幡山駅 徒歩10分

東京都世田谷区粕谷2丁目15-10 Villa West 1

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

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授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
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3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

80%

84%

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偏差値の上昇率 :

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100%

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経堂駅 徒歩2分

東京都世田谷区経堂2丁目6-1 アームス経堂1-C

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

1.4万

授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ぶんぶんさん / 経堂駅前教室

年長児の保護者

偏差値: 見ていない

とにかく続いているので本人は気に入っていると思う。

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

100%

67%

荻窪駅 徒歩7分

東京都杉並区荻窪4丁目7-20 ベルヴ荻窪106号室

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

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授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
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3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

80%

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偏差値の上昇率 :

98%

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67%

富士見ヶ丘駅 徒歩2分

東京都杉並区久我山5丁目21-2

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

1.4万

授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

80%

84%

75%

偏差値の上昇率 :

98%

100%

67%

笹塚駅 徒歩12分

東京都杉並区方南1丁目46-7

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口コミ平均月額料金 :

1.2万

1.4万

1.4万

授業形式個別指導 一科目から受講可能
対象学年幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
目的-
対象学年
3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
科目
算数 / 国語 / 数学 / 英語

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ほうさん / 阿佐谷北教室

小学2年生の保護者 / テスト対策

偏差値: 見ていない

上を目指すには不足 しかし、うちの子のように算数が苦手、弱いところの底上げとして使うには悪くないと思われる 公文式の体制として、元々出来る子に対してどこまで内容を膨らませているかは知らないが、ひたすら数字に慣れさせるという方式は、算数が弱い子にはシンプルで効果的だと思う ひたすら数式の宿題を解いて、それを持って行って見てもらい弱い所を教えてもらう これを繰り返すことで、単純に算数の基礎が頭に残っていく 結局は半年間を見ていてこれが一番効果的なんだと感じた

志望校への合格率 :

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84%

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偏差値の上昇率 :

98%

100%

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