ロゼマ / ベーシック教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
通い始めは課題も娘にとっては簡単で1人でスラスラ進められていたので問題なかったのですが、課題プリントが少しづつ難しくなり分からない所が出て来て(学校より先行する為)もプリントを配るだけで教えてくれるとかはなかった様です。
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下井阪駅
選択した条件:全1件
小学生

全 25 件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.3万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ロゼマ / ベーシック教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
通い始めは課題も娘にとっては簡単で1人でスラスラ進められていたので問題なかったのですが、課題プリントが少しづつ難しくなり分からない所が出て来て(学校より先行する為)もプリントを配るだけで教えてくれるとかはなかった様です。
ロゼマ / ベーシック教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
低学年で1教科7150円2教科で14300円でした。 それとは別に英語を選択しましたのでイーペンシルを別途購入しました。 週に2回。月8回くらいですので1回千円ちょっとと考えると安いのだとは思います。
ロゼマ / ベーシック教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
小学校から徒歩5分もかからない所で教室をされているので通いやすい場所にありました。
志望校への合格率 :
小81%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(下井阪駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.3万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | - |
ロゼマ / ベーシック教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
通い始めは課題も娘にとっては簡単で1人でスラスラ進められていたので問題なかったのですが、課題プリントが少しづつ難しくなり分からない所が出て来て(学校より先行する為)もプリントを配るだけで教えてくれるとかはなかった様です。
ロゼマ / ベーシック教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
低学年で1教科7150円2教科で14300円でした。 それとは別に英語を選択しましたのでイーペンシルを別途購入しました。 週に2回。月8回くらいですので1回千円ちょっとと考えると安いのだとは思います。
ロゼマ / ベーシック教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
小学校から徒歩5分もかからない所で教室をされているので通いやすい場所にありました。
志望校への合格率 :
小81%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(下井阪駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.3万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ああ / 打田駅前教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
機械的に問題の解き方を習得するならお勧め。なぜ?の部分を養いたいならやめた方が良い。
ロゼマ / ベーシック教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
低学年で1教科7150円2教科で14300円でした。 それとは別に英語を選択しましたのでイーペンシルを別途購入しました。 週に2回。月8回くらいですので1回千円ちょっとと考えると安いのだとは思います。
ああ / 打田駅前教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
家からも近くて徒歩で行ける範囲だったので安心。
志望校への合格率 :
小81%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(下井阪駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.3万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ロゼマ / ベーシック教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
通い始めは課題も娘にとっては簡単で1人でスラスラ進められていたので問題なかったのですが、課題プリントが少しづつ難しくなり分からない所が出て来て(学校より先行する為)もプリントを配るだけで教えてくれるとかはなかった様です。
ロゼマ / ベーシック教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
低学年で1教科7150円2教科で14300円でした。 それとは別に英語を選択しましたのでイーペンシルを別途購入しました。 週に2回。月8回くらいですので1回千円ちょっとと考えると安いのだとは思います。
ロゼマ / ベーシック教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
小学校から徒歩5分もかからない所で教室をされているので通いやすい場所にありました。
志望校への合格率 :
小81%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(下井阪駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.3万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ロゼマ / ベーシック教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
通い始めは課題も娘にとっては簡単で1人でスラスラ進められていたので問題なかったのですが、課題プリントが少しづつ難しくなり分からない所が出て来て(学校より先行する為)もプリントを配るだけで教えてくれるとかはなかった様です。
ロゼマ / ベーシック教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
低学年で1教科7150円2教科で14300円でした。 それとは別に英語を選択しましたのでイーペンシルを別途購入しました。 週に2回。月8回くらいですので1回千円ちょっとと考えると安いのだとは思います。
ロゼマ / ベーシック教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
小学校から徒歩5分もかからない所で教室をされているので通いやすい場所にありました。
志望校への合格率 :
小81%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(下井阪駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。