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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

教科書を完全に理解するのが基本です。しかし、教科書レベルと、現実の入試レベルにかなりの差があるのも事実です。センター試験と2次試験との間にもかなりの差があります。「桜田進学塾」では、早めに志望大学の過去問にチャレンジしてもらい、難しさを実感してもらいます。それぞれの目標がいかに困難かを自覚して初めて、本当の勉強に目覚めるものです。

50分授業の集中個別授業、時間も費用も無駄なくプロ講師の個別解説、教室スタッフの学習管理!

育英舎自立学習塾の小学生コースは選択した科目の学習を進めながら、将来の財産となる「家庭学習の習慣」と「基礎学力」をつけることを目標としています。
※英語は小5・小6のみ受講できます。

※算数・国語のみの２科目受講や英語のみの受講も選択できます
学区の公立中に進学する生徒対象の学年別クラス編成のコースです。小学校で習う知識の定着は中学・高校の学習にもつながります。クラスのみんなと一緒に意欲的に授業に参加することで、学ぶ楽しさを実感できます。家庭学習での問題演習も習慣づけて、着実に基礎力を身につけます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

アップスは『先生1人対生徒2人』に強くこだわります。子どもたちの学力を伸ばすのは「暗記」ではなく、「思考」だと考えています。考える力を身につければ学力は伸びます。「教えてもらう時間」と「自分で考える(自力で解く)時間」の適切な両立こそが学力向上に繋がります。

完全個別指導進学塾です。塾生に効果が薄い一斉授業は行ないません。
山形十中に最も近い本格的個別指導進学塾です。
しかも山形で一番リーズナブルです。

ココラ塾の個別指導の意味は、一人ひとりの学習内容が個別ということです。
1:1とか2:1のような単に生徒と講師の比率を意味するものではありません。
1回120分の授業時間で、一人ひとりに、今必要な学習内容を提供し、成績アップと第一志望校合格を目指します。

「なぜ」「どうして」を尊重し
すすんで学ぼうとする意欲を
学力につなげます。

「塾に通いたいが保護者の送り迎えが出来ない」「不登校なので塾に行くと学校の友達に会ってしまう・・・」など、勉強したいが塾には通えないという生徒も多いはずです。
その様な方々の意見にお答えするため、個別指導(1対1・1対2)のノウハウを生かし、栄光塾では家庭教師派遣センターを開設しております。

教科書レベルの理解と定着に重点を置き、学校内容の先取り学習を行います。
中学進学後も、上位の成績が維持できる学習方法・習慣をつくります。

セルモでは、子どもたちが勉強と部活・習い事などを両立させることも、自主的に「学ぶって楽しい！」を実感していくための重要な要素と考えています。 子どもたちの要望に応じて、充実した学校生活を送るための「自分流の学習環境」作りを支援し、柔軟な時間割の組み立てをサポートするよう心がけています。

基礎から応用・実戦力養成まで幅広く指導
指導教科：算数・国語・理科・社会・英語から選択