常盤駅(山口県)

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

安心の低料金+集中できる環境。授業は教科書中心・予習重視。
授業は学校の予習を中心に、教科書に沿った内容で行います。
授業形式は、講師1名につき生徒3名。指導を受ける時間の他に、「自分で考える時間」「自分の力で解く時間」を持つことで、確かな学力の向上に繋げます。

入試対策は、中学入試・高校入試・大学入試、そして高専生の大学編入試験まで対応。
また、学習の習慣をつけたい、最近学校の授業が分からなくなってきた、高校で進級が危ない、などの学習指導も行います。
個別指導ですから、生徒一人一人に合わせた指導が可能。

生徒の表情や鉛筆の動きまでもしっかり見ながら指導できるように、1クラスの人数を10名までとしています。

近時、何年英語を勉強しても、英語を話せないということが問題となり、これではグローバル社会に対応できない。という事で英語の勉強は書く、話すを重視せよとなりました。

中学校の学習につなげる事を第一に考えた上で、教科書と同等もしくは少し難しい内容を繰り返しの中から定着を。小学生は、学校のテストで高得点を取ることによって自信が生まれます。そのためには、理解を最優先にし、何度も練習。高得点を取る⇒次も取りたい⇒自分から勉強する。この好循環を促していきたいと思います。

家庭学習の習慣化「その子に合ったやる気のおこる課題」
わかることの楽しさ「一歩一歩、まずは理解できるところから」
反復の重要性「確実に得点に結びつくまでフィードバック方式で」
以上の3つをポイントとして確実に成果を上げています。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。