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小学生 塾ランキング

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算数・英語を中心に国語・算数・理科・社会・英語の5教科の指導を行っています。

「定期テスト対策＆復習」・「基礎学力向上学習」・「英語学習」・「算数を初めから総復習」・「学校課題」などの内容を組み合わせて学習メニューを作ります。

小学校入学以降は左脳中心的な活動にはいります。さらに学校教育はすり込みや反復の訓練的な勉強が中心となります。しかし、これだけでは、本来必要な「考える力」は養えません。12歳までは感性が育ち、右脳がまだまだ育つ時期です。単純に教科書に添って学ぶのではなく、考える力やひらめき、発想を養うプログラムで、子どもたちの「分かる楽しさの体験」をサポートします。また小学生になると、相手に対して競争意識が芽生えます。人格形成に必要な言葉や知識で働きかけ、子どもたち同士のコミュニケーション能力を向上させながら、誰に対してもオープンマインドでいる姿勢と社会性を養います。

志望校へ合格!!
​基礎学力を含めた細かい指導が充実
●中学入試対策
●単元別テスト対策
●通知表アップ対策
​●英検対策
●漢検対策

・ 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
・論理的に考え、説明できる子になる
・試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

主に小学校4～6年生が対象です。教室により1年生から入塾可能な場合もありますので、ご希望の方はお問い合わせください。
毎回宿題を出すことで、家庭学習が定着するように指導します。単元が終わるたびにテストでチェックし、合格するまで再テストします。毎月、担当講師による指導報告書(家庭通信)で、その月の授業の報告をします。
・進学複数クラス：小学生では国・算を授業形式で学習します。
・個別指導：最大3名で、生徒の学力に合わせて指導します。指導内容は希望する科目を行います。
・マンツーマン：完全1対1の指導です。

熱く・厳しく・温かく
～これぞ学杜会の真髄～
やる気と息吹を与える
学杜会の主軸とも言える指導スタイルです。
基本から、定期試験・受験対策まで学杜会の熱く個性的な教師陣が、あなたをトータルサポートします。

・ユニークな指導方法大手の塾では真似ができないユニークな指導を展開
・定員制の少人数制指導
・「塾便り」年間40号のお便りで家庭との連携重視、親子で共に学び合う塾

自分で判断し解決していく、たくましい力を養います。
学童期に入ったお子さまには、根気よくチャレンジする自発性を育てることがポイント。
あおばコースでは、さまざまな角度から考える柔軟性と、あきらめずに問題を解決する応用力を養います。
推理や論理的思考を働かせ、自分で問題解決ができると自信につながります。
また、問題解決までに試行錯誤を繰り返すことで、自発性が育ちます。

目醒めよ！探究エネルギー！

地域の学校に合わせた個別指導を行っています。予備校開校30年以上のノウハウが詰まった授業の進め方とプリント学習システムeトレとの相乗効果で、結果を残すことにこだわっています。(小学生は算・国の2教科)

国語と算数の学力を、小学校3年生終了時には6年生終了時のレベル、小学校5年生終了時に中学校3年生終了時のレベルの学力を身につけて頂くことを目標としてカリキュラム編成を行いました。
そして、6年生からはアメリカのボーディングスクールへの入学を目指したアメリカ留学コース、
中学範囲の学習を定着させるための学力定着コースをご用意しております。

山梨義塾の小学部は、基本的に大学入試まで指導する経験豊かな講師が直接指導し、一人ひとりの理解度に応じた上で、将来につながるプラスαを提供します。
その中で、学習意欲を持ち、知的好奇心が湧くような「楽しい授業」を目標にしています。

『読』『礎』『書』『遊』の4種類のオリジナル教材を柱に、2冊の読本と学年相応の漢字教材を用いて、「豊かで確かな国語力」を育てます。

英語が初めての小学生でも、ゲームやアクティビティなどを通して楽しく基礎から学べるクラス。
※小学校3・4年生の授業内容にも対応。

ガウディアの低学年相当教材は、イラストや図をふんだんに使い、問題の考え方をイメージしやすいように構成されています。 まずは自分でじっくり学習内容を考えられるように工夫されています。それは、教えてもらった知識ではなく、試行錯誤しながら自分で知識を獲得して積み上げていくことが子どもたちの本当の力になるという信念を持っているからです。 ドリル的な漢字や計算だけではなく、文法や物語、図形、文章題など様々なタイプの問題に対応できる「使える力」を身につけられる教材になっています。2021年春に低学年相当教材をリニューアル！「自由記述問題」を出題することにより、これまで以上に表現力・活用力を養います。

対象：5歳から小学校3年生くらい
驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。

記憶力、思考力、表現力を身につけ高い志と自ら学ぶ意欲を育てます。
何のために学ぶのかという目的意識が「自ら学ぶ姿勢」を引き出します。
お子さまの小さな発見や成果など、一人一人の成長をしっかりと見つめて、学習意欲を高め、高い志を育てます。