塾・学習塾の口コミ・評判一覧(8154ページ目)

コース・カリキュラムや教材

親として具体的なことはよくわかりませんので。

講師の教え方や対応

子供の日頃の感想を通して判断したまでです。

塾内の環境（清潔さや設備など）

子供の日頃の感想を通して判断したまでです。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

子供の日頃の感想を通して判断したまでです。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

子供の日頃の感想を通して判断したまでです。

入塾した決め手

自宅から近所であり、入塾前に説明いただいた先生の印象が良かったから。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

とてもご親切でわかりやすいご説明でした。

塾への要望

特に要望等はありません。

コース・カリキュラムや教材

教材は実際に過去の入試問題から出されており納得感があった。カリキュラムも教科に隔たりなくまんべんなく組まれていた。

講師の教え方や対応

受験のプロであったので適切に教えてくれたものと思う。

塾内の環境（清潔さや設備など）

最近建てた校舎であったので設備には申し分なかった。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

周辺には学校が多いので環境面には心配なかった。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

授業中も静かであり環境は良いです。

入塾した決め手

高校入試に特化した予備校であったから。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

好意的でクラス選びも適切であった。

塾への要望

駐車場スペースをもっと確保してほしい。

コース・カリキュラムや教材

本人が不在なので回答出来ない

講師の教え方や対応

教え方は分かりやすいと言っていた

塾内の環境（清潔さや設備など）

簡素で清潔感がある

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

蒲郡駅前にあるのだ便利だが 駐車場が広いともっと良い

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

友人と一緒に通った　雰囲気も良い

入塾した決め手

評判を見てよかったので

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

直接会ってないのでわからない

塾への要望

講座内容に問題は無いが　受講料金を下げて欲しい

コース・カリキュラムや教材

本人にあつた教育方針でした。

講師の教え方や対応

昔の事で現在は内容がよくわからない。

塾内の環境（清潔さや設備など）

良い学習塾だつたと記憶しています。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

本人任せの為特に記憶にありません。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

特に記憶に残る様な事はないです

入塾した決め手

学校にも近く通学路に塾があつたので。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

多少の緊張感はあつた様でしたが良い印象でした。

塾への要望

学生が自分の行きたい学校に進学出来る事

コース・カリキュラムや教材

子供に向上がみられず、良い評価はできない

講師の教え方や対応

子供に向上が見られず、良い評価はできない

塾内の環境（清潔さや設備など）

整理整頓の状況や外観が良い

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

家から一番近く便利だった

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

途中で辞める子供も少なく、それなりに良い雰囲気だった

入塾した決め手

家から一番近く便利だった

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

配偶者が対応したので不明

塾への要望

特に、要望などはない

コース・カリキュラムや教材

塾だけでなく自宅でも勉強する機会になった

講師の教え方や対応

本人が気に入っている様子だから

塾内の環境（清潔さや設備など）

新校舎に移り教室が新しくなった

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

自転車で通うことができるため

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

本人がとても気に入っている

入塾した決め手

自宅より近く通学しやすいから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

特に面談はしていない

塾への要望

本人のやる気を出させる授業をお願いしたい

コース・カリキュラムや教材

定期テスト対策や塾用の模擬テストなどがあり、常に学習を続けるカリキュラムとなっている。

講師の教え方や対応

学校よりも分かり易くて楽しいといっている。

塾内の環境（清潔さや設備など）

勉強の意欲の高い子供が集まっており、刺激を受けているようです。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

駐車場がとても少なく送迎時に近隣に迷惑を掛けている。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

自習室がありテスト前などは個別に質問も出来る環境です。

入塾した決め手

子供が他の色々な塾の体験を行い、自分に合っていると感じた為。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

大手の塾なのでしっかりとしたカリキュラムが整備されている印象

塾への要望

クラス分けのテストを自分都合以外で受ける事が出来なかった場合の対応をもう少し考えて頂ければと思います。

コース・カリキュラムや教材

子どもが通い続けている、学校と家に近く便が良い。

講師の教え方や対応

子供に不安や不満がないようで適しているのでは。

塾内の環境（清潔さや設備など）

映像授業で振替ができるのが良いと思う。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

駅から近く学校と家からも近いのでよいと思う。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

同じ学習するという学生の集まり。

入塾した決め手

子どもがその塾を希望したので。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

学校以外で学習できる場だと感じた。

塾への要望

自習室で食事をしている学生がいるようで注意してほしい。

コース・カリキュラムや教材

色々な種類があり選ぶことができる

講師の教え方や対応

丁寧で分かりやすく感じた

塾内の環境（清潔さや設備など）

利用しやすいと感じた

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

学校から近く通いやすい

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

それぞれが真剣に取り組んでいた

入塾した決め手

学年から近く、通うのに便利だかは

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

熱心な感じがしてよかった

塾への要望

なるべく進路希望にそって指導してほしい

コース・カリキュラムや教材

生徒の学習状況に応じて的確なアドバイスがあった。

講師の教え方や対応

生徒の習熟度に応じた指導。

塾内の環境（清潔さや設備など）

新しくできた校舎の為新しく、自習室には個人ごとの仕切りがある。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

通学してた高校のすぐそばにある。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

同じ目的を持ち、学力的にも差がないので切磋琢磨できた。

入塾した決め手

医学部進学を目指していたため

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

私は面談には立ち会わず、妻が立ち会った。

塾への要望

特にない。志望校に合格できたので良かった。