SAPIX(サピックス)小学部のコース・カリキュラム一覧

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入試に打ち勝つ本物の学力・精神力を養う。
６年生では、合格をめざして、子どもたちの学力・個性・志望校に合わせた「学力別」「志望校別」のクラス編成で授業を進めていきます。基礎、応用、発展のさまざまな問題を何度も繰り返しながら、効果的に実力をアップさせます。

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基礎力の充実とともに、志望校を見極める。
５年生は、受験学年では欠かすことのできない確固とした基礎力をいっそう充実させる時期です。子どもたちも志望校に関心を示す時期ですから、それぞれの個性を大切に見守りながら志望校を見極めるようにします。

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本格化する授業を通して、発想と思考力を高める。
「思考する力」「記述する力」を身につけていく重要な時期です。授業も本格的なものとなり、子どもたち一人ひとりの発想を引き出しながら、思考力を高めていくことをポイントにします。学習を日常生活のサイクルの中に組みこむことができるように指導していきます。

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思考力・表現力育成のスタート。学ぶ喜びを実感する。
３年生は、思考力・表現力育成のスタート時期。そこで授業を通して学習する喜び、発見する驚きなどを体験しながら「自分で考え、工夫する」学習態度を養います。そして、じっくり観察、判断、表現できるよう導いていきます。

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学ぶ楽しさを知り、将来の学力の土台を作る。
「自分の力で問題が解けたときのうれしさ」「考えることの楽しさ」「文章を読むことの楽しさ」を知ってもらうことを目標に掲げています。まずは、学ぶ楽しさを知ってもらうことが大切です。

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まずは学ぶことに興味を持たせてあげる。
低学年の授業で大切なことは、まずは学習に興味を持ち、楽しく授業を受けることです。「わかることがおもしろい」と思わせるような指導を心がけ、子どもたちの学びたいという気持ちを引き出してあげれば、子どもの目は自然と学習に向いていくのです。

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志望校合格をより確かにするための5か月間の集中特訓です。志望校の出題傾向に照準を合わせた志望校別コースでの授業と、さまざまな角度から実力を判定する4回のテスト(後期合格力判定サピックスオープン)で、合格を勝ち取る実戦力を養います。志望校合格まで、きめ細かくナビゲートしていきます。