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※口コミ総合評価は全教室を対象にして算出しています。

高校3年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
不得手な科目を克服して、第一目標の大学にはいることは出来なかったが、得手な科目は伸ばすことが出来て、本人に向いている学校には入れたのかもしれないが、親としてはもう今ひとつ、皮を剥いてくれた方が楽しみはあったかもしれない。集団と個別の対応の仕方を親自身がキチンと理解していたら、もう少し別なアプローチもあったかも。
高くもなく安くもないが、授業内容や対応に対して、相応の設備や授業だったではあるかなと。ただ、実際はそれ以上を求められる性質のことなので、その点では物足りないか?しかし、他の塾に通わせてる人にきいても、同じ様な話だったから、普通かなと。
| 回答者年齢 | 60代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2016年 |
| 科目 | 数学 英語 |

高校3年生の保護者 / 通塾経験あり / TOEFL・TOEIC・大学受験
先生はごく普通の余り印象の薄い人でしたが子供が先生はすごいと話してくれた事を覚えています。今は忘れましたがその後、なんでも調べて試して見て出来た時は大喜びし、また次の挑戦に挑むと言う日々の小さな達成感が本人に自信を与えて考える事は大事だと気がつく様になります。色々教えて頂きましたがやはり塾選びは大事です。
少し高いが、ホォローは無しその代わり自分がしっかりしなければダメと言う考えるチカラは着いたと思います。やはり努力は大事
| 回答者年齢 | 60代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2021年 |
| 科目 | 数1・A 漢文 現代文 英語 |

中学2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験・高校受験
かかった授業料わりに、目に見えて成績が上昇したとは言えないだけに通って良かったとは言えないが、勉強が習慣づいたことは、受験にある程度役に立ったものと考える。こつこつと自分で習慣づけて勉強ができる子であれば、塾通いは不要と考えるが、必ずしもそういう子ばかりでないところに塾等の必要性が生まれてくるのだと思う。
月額料金以外のも夏期講習や冬期講習など別途料金がかかるので、年額にすると、中学・高校の授業料と変わらない金額となるので、負担が大きかった。
| 回答者年齢 | 60代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2012年 |
| 科目 | 国語 英語 世界史 |

高校3年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
塾に通わせる一番の目的は、学力の向上と合格という実績を作ることだと思います。その点では、安心して任せられる塾だと思いました。それには、設備や環境、テキスト、料金などいろいろな要素があると思いますが、一番重要なのは何と言っても講師です。その点ではとても良い人が揃っていると思います。教科を単に教えるだけでなく、生徒のやる気を出させるなど、とても熱心に取り組んでくれます。これは企業としての塾の採用の仕組みや教育が行き届いているのだと思います。もし知り合いがどこかの塾に通いたいと相談されたら、当塾をおすすめしたいと考えています。
他の塾の月謝がどのくらいかは良くわかりませんでしたが、平均的だったのではないかと思います。親としては、料金よりも、良い塾かどうかに関心があるので、多少高くても合格できる塾を選ぼうと思いました。
| 回答者年齢 | 60代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2019年 |
| 科目 | 理科 数学 英語 |

小学5年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
受験に関しては、義務教育の学校内だけでは全く足りず、範囲も多岐に渡るため、やはりその道の専門家の元、信頼してアドバイス頂くことは必要。その空間での学習は、本人がやる気を持ち、継続することが一番なので、向上していく環境を保護者も見極めることが必要。親子で情報収集することも大事だし、子供を信頼して後押ししていくことはどんな年代でも必要です
ある程度費用がかかることは承知しており、それに見合う費用かと思う。追加の時期などは少し増すことも仕方無いと思う
| 回答者年齢 | 50代 |
| 掛け持ち | している |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2015年 |
| 科目 | 算数 数学 |

中学2年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
先生だけでなく、チューターさんのサポートが良かったです。年間を通じて成果が得られるような体制が整っていたような気がします。1年を通して浮き沈みがある中、いかにコンスタントにがんばれるかが、重要だと思いますがここではそのサポートがとても良かったとかんじました。子供も毎回、楽しく通学できたと思います。結果として、受験はうまくいきました。とても感謝しています。
料金は適正だったと思います。金額は高いですがそれだけの価値があったと思います。とても良かったのではないでしょうか?
| 回答者年齢 | 50代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2020年 |
| 科目 | 数学 英語 |

高校3年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験・授業対策
はじめは、なかなか集中できずかなり苦戦していたようですが、学校の生活にも慣れて時間の使い方がわかってくるようになると落ち着いて勉強にも集中できるようになり塾にも通えるようになりました。塾の先生の助言もあり集中することによりどの科目を最優先にすべきかの取捨選択ができるようになり普段の時間を有意義に使えるようになり成績も安定しました。
いろんな塾の値段などを比較して初期費用、教材費がかからなかったのが良かったです。月額料金はそこそこでした。
第1志望校 : 亜細亜大学
第2志望校 : 日本大学 合格
| 入塾 | 半年後 | 1年後 | 1年半後 | 卒塾 |
|---|---|---|---|---|
| 52 | - | - | - | 55 |
算出機関 : -
| 回答者年齢 | 60代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2014年 |
| 科目 | 生物 数学 英語 |

高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 学校推薦型選抜(推薦入試)
もともとサボり症の息子が、本気で一生懸命に勉強に臨むようになったことを思えば、環境がよかったかとは思う。 強いて言えば、塾といえどもプロなのだから、均一の授業料ではなく、受験で受かった時にプラスにインセンティブを付けて、通常料金は押さえるとかした方が、助かるし信頼てきるかな 実質、所詮本人次第のところが多く保険的なものではない
相場は分からないが正直高いと思う、入試の結果は所詮本人が占める部分が多いと思うので、プロならインセンティブとか付けて通常料金はもう少し安くてもと思う
第1志望校 : 明治大学
第2志望校 : 多摩大学 合格
| 回答者年齢 | 50代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2021年 |
| 科目 | 国語 数学 英語 |

小学6年生の保護者 / 通塾中 / 中学受験
成績が上がっているのかはまだわからないが、家で全く勉強しなかったのが、宿題があることでやるようになり、今後に期待しています。塾長も親切だし、先生も親身に指導して頂ける様なので、安心して任せられそうに思いました。後、教材も今持っている教材を活用して指導いただけるところ、並行して映像授業で勉強するスタイルも良いと感じます。
個別指導だから集団にくらべて高いけど、他の個別指導の料金も高いのであまり差はない気がする。 夏期講習とかも予算決めれると言っていたのでそこはいいところかなっておもいます。
第1志望校 : 攻玉社中学校 合格
| 入塾 | 半年後 | 1年後 | 1年半後 | 卒塾 |
|---|---|---|---|---|
| 55 | - | - | - | 65 |
算出機関 : -
| 回答者年齢 | 40代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2023年 |
| 科目 | 算数 数学 英語 |

中学2年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
全般的な学力向上を目的として通わせましたので目的にあった指導要領だったと思っています、そのために宿題による網羅的な学力育成のボリュームが多くついていくことができませんでした。公文式のようなk本人の進捗に合わせた宿題方法が取れればついていくことができたように思えますが高望みかと思います、ただし高校受験における合格率ではなく生涯にわたっての勉学意欲の醸成など目的も受験一本ではなくあそこで学んだ経験が良かったと思えるような思い出として語れるような塾もあって良いのではないかと思います、それには塾の評価の物差しも社会で見方を変える必要がありますね
月額料金は特別に高いというわけでもなく子供の学力を上げたいと思う親ならば拠出できるレベルでありました、夏季特別講習などは別料金だったと記憶しております
| 回答者年齢 | 60代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2012年 |
| 科目 | 国語 数学 |
| 塾名 | 東京個別指導学院(ベネッセグループ) |
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塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日