駿台予備学校立川校の口コミ・評判一覧

コース・カリキュラムや教材

本人自身が毎日楽しみしていて真面目に通っていた様子なので、良いと思いました。実際に見てたではない。

講師の教え方や対応

全然わかりませんが、本人から講師の先生が悪いこと聞いてませんでしたので、良いではないかと思いました。

塾内の環境（清潔さや設備など）

特に塾内の環境のどこか悪かった、教室の設備が良くないとか、一切聞いてないので、ないです良いと勝手に判断した。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

立川駅を利用していたので、昼飯が色々ありまして、便利だと聞きました。帰り道についでに買い物も便利です。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

同じく教室の雰囲気について何も悪いとか、勉強に支障をきたすような話しがなくて、良いではないか勝手に判断した。

入塾した決め手

良さそうな進学校だから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

同行してないので不明です

塾への要望

特にありませんでした。

コース・カリキュラムや教材

勉強方法や、志望校の合格可能性について、親切に対応していただきました。自習室も利用しやすかったです。

講師の教え方や対応

いろいろなタイプの講師の先生がおられて、自分にあった先生を選ぶことができました。相談にものってもらいやすかった。

塾内の環境（清潔さや設備など）

通っていたときはできたばかりで、すべてがきれいでした。自習室など、勉強しやすいような環境が提供されていました。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

電車の乗り継ぎがやかったのと、校舎も駅から近かったので通学しやすかったです。お店も多く昼食にもこまりません

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

あまり親しい友達はできませんでしたが、変なトラブルもなく、普通に勉強できました。もう少し連帯感があってもよかったかもしれません。

入塾した決め手

近かったので通学に便利だったから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

親切に対応してくれた。

塾への要望

その節はお世話になりました。

コース・カリキュラムや教材

志望校に合わせて選ぶことも出来るし、レベルアップさせたい所を強化する授業もあってりなど、とてもたくさんの選択肢があったので、助かりました。

講師の教え方や対応

とても変わった雰囲気の講師の方がたくさんいました。どの方もその分野に関してとてもマニアックな講師ばかりだったので素晴らしかったです。

塾内の環境（清潔さや設備など）

館内は白を基調とした清潔感溢れる綺麗さと、涼しいくらいのさっぱりとした空間がよかったです。長時間居ても勉強したり、食事をしたりと過ごしやすい環境でした。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

駅前という点もあり、昼間の交通量が多く、夜でも明るく、通わせていても怖いことはなく、安心していかせていました。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

生徒同士は適度な緊張感もあり、またお互い応援し会えるところもあったので、とてもいい環境だと思います。

入塾した決め手

大学受験で浪人した時に、学校の先生からオススメされたので行くことにしました。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

集団説明会でしたが、分かりやすく、とても丁寧な対応でした。

塾への要望

これ以上、望むことは全くもってありません。

コース・カリキュラムや教材

受験対策の実践的な内容で、理解が深められた。学校の授業では学びはあるものの、点数を取るという点では不足していたので。

講師の教え方や対応

学校の先生と比べ、分かりやすいこと、授業への向かい方が改善するような楽しく取り組めるような授業であったようだ。

塾内の環境（清潔さや設備など）

新しい建物であったので、教室、自習室など使いやすい建物であり、室内の汚れなど気にならなかったようだ。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

駅から近くて良いのだが、周りは飲食店が多いエリアであったため、遅い時間になると、酔った大人に絡まれるなどあった。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

人数は多かったが、みんな目的は同じで、集中して学習できた。先生のフォローもしっかりできていたようだ。

入塾した決め手

合格実績、体験授業で合っていると感じたから。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

直接話していないが、わかりやすい説明であったようだ。

塾への要望

立地はやむを得ないが周囲への働きかけなどしてもらえると良かった。

コース・カリキュラムや教材

テキストが練り上げられて作成されて、予習後に講義に臨むと理解が進み、苦手な現代文は自分には向いていた。漢文が易しいスタートからで、すぐに上達した。

講師の教え方や対応

現代文の夏期講習のS先生が、単なるテクニックではなく、小説の核心に触れる醍醐味を教えてくださり、今に至っても文学は面白いと感じる。受験が終了するまでという「賞味期限付き」の技ではなく、真に役に立つ講義だった。

塾内の環境（清潔さや設備など）

静かに自習できる環境が整っていた。みな、まじめに黙々と勉強できた。互いに干渉しないで自分の勉強ができた。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

塾の外は、夜は特に立川駅周辺が治安が悪いと感じた。立っているだけで危ない人が声をかけてきて怖い思いをしたことがある。予備校でも、なるべく外に出ずに弁当持参を推奨していた。帰るときに必ず家に連絡をして、遅くなる時は家族に迎えに来てもらっていた。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

自習室が静かで快適なので、自分のペースで勉強ができて助かった。平日は、家で勉強はせずに自習室ですべて終わらせるように努力した。なれ合いの友も作らなかったので、いちいち干渉する者もいなかった。学校と違い、孤独が心地よかった。

入塾した決め手

駿台と河合塾と迷ったが、あえて通っている友達が少ない予備校を選んだ。自習ルームが充実していた。夏期講習は、都心で精鋭が集まる講習を受講した。現代文のS先生の授業が受験のテクニックというのではなく、本当に文学が面白く感じる読解の核心をついた内容で感動した。大学に入学した後も、小説を好きになって読んでいる。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

よく話に耳を傾けてくれる親切そうな先生だった。とはいえ、どこの予備校もみな同じような対応で、これは決め手にはならない。

塾への要望

生徒の希望を無理だと否定せずに、温かく支援してください。

コース・カリキュラムや教材

昔のことでおぼえていないですが、子供がやる気を出し、結果第一希望に合格できたので良かったと思います。

講師の教え方や対応

昔のこと過ぎて覚えていませんが、結果が出たので、講師の方の教え方が良かったのだと思います。それで「良い」と回答しました。

塾内の環境（清潔さや設備など）

説明会に行った程度なので、設備面は良く見ていませんが、問題なかったと思います。清掃や清潔面も特に気になる点はありませんでした。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

駅から近く、高校からも通いやすかったので、便利だったと思います。商店も近くにたくさんあるので、飲食も便利だったと思います。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

同じ高校の子供も多く、切磋琢磨して皆で合格を勝ち取れました。良い仲間に刺激を受けて頑張れたことも恵まれていたと思います。

入塾した決め手

学校から通いやすかった。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

特になし（覚えていない

塾への要望

とくにはありません。

コース・カリキュラムや教材

まだ立川に進出して間もなく、全体的に活気があったことが一番の理由ではないかと考えている。コースやカリキュラムの詳しい内容については古い話なので良かったという印象は残っているものの、詳しくは覚えていない。

講師の教え方や対応

当時は立川に進出して間もなく、全体的に活気に溢れていたという印象が強く、講師陣もかなり充実していた

塾内の環境（清潔さや設備など）

開校間もないため設備自体が新しく清潔であり、申し分ない環境だったと思う。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

当時の立川南側周辺は、開発途上の地区となっており、今ほど風紀の乱れも見られない地区だったと思う。現在は開発が進み、当時ほど環境がいいとは言えないかもしれない。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

やはり、当時進出して間もなく、講師陣も気合いの入れ方が違ったというのが一番印象に残っています。今ではそれなりの実績があり、当時ほどのものは無いかもしれませんが。

入塾した決め手

塾が出来たばかりだった

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

古い話なのて覚えていない

塾への要望

家の子どもたちがぜんい

コース・カリキュラムや教材

能力や志望分野に合ったカリキュラムのため、希望校の選定に対して有効に機能していたと思っています。

講師の教え方や対応

受験に対して、実績のある講師が多数そろっており、途中の摸試結果より対応する方向性も示してくれていました。

塾内の環境（清潔さや設備など）

普通の貸しビルの環境であるため、特に教育機関としての最適な環境が整っていたのではないため、普通との判断をしました。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

場所が自宅より近いところで、相対的に有効と言う判断からの選定を実施したため、普通との判断を行いました。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

学習環境として、目的が受験のため、その環境を阻害する学生がいるわけではないので、結果として良いとの判断をしました。

入塾した決め手

実績がある予備校のため

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

期待通りの対応があった。

塾への要望

既にこのような目的は全て完了しているため、特に要望等はありません。

コース・カリキュラムや教材

あまりに以前のことなのでわかりかねます。当然ながら私自身が通っていたわけではないのでエピソードはありません。

講師の教え方や対応

前述したとおりで私自身が 通っていたわけではないのでわかりかねます。記憶しているエピソードはありません。

塾内の環境（清潔さや設備など）

前述したとおり私自身が通っていたわけではないので記憶しているエピソードはありません。初めにこのように詳細な質問があるなら記載してください

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

立川駅からモノレールの駅１つ分離れたところにあるのとまわりをビルに囲まれた一室ですので当時中学３年生が通うのは大変だったようです、

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

生徒の質やる気が以上にモチベーションがあり 刺激になったようです。模試の結果などはあまりに母数集団の成績が良すぎるので参考にならないほど低い数値がでるので本人には結果良い刺激になりました

入塾した決め手

進学で有名校だったから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

面談はあったかどうか覚えていない

塾への要望

合う子合わない子がはっきりわかれる塾ですので体験形式があるとよいと思います

コース・カリキュラムや教材

特に悪かったところもないし、良かったと感じたというところもなかった。 後で行かなかったら後悔しなかったために通ったという感じでした。

講師の教え方や対応

全然、講師とは接点がなかった。 保護者会には出席したが、資料をもらっただけで、分析した説明はあったが、それが受験にメリットががあったか不明

塾内の環境（清潔さや設備など）

新しいので、綺麗だったと思う。 本人が言うには、自習室は足りなかったようなので、それは不満でした。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

家から交通公共機関を使って近かったので。 学校帰りにも通塾しやすかったから。 忘れ物しても、持って行きやすかった。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

独り言や、うるさい人がいたとは聞いた。 なので集中できない事があったようだ。 仕方がないが、そのあたり注意喚起が本人に対して必要かもしれない。

入塾した決め手

本人の希望で決定した

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

そんなかんじなのかなーと

塾への要望

もう、終わってしまったので特にない。