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※口コミ総合評価は全教室を対象にして算出しています。

小学5年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
講師の先生との相性がよかったので子供も楽しく通うことができました。受験の際には朝早いにもかかわらず応援に駆けつけてくれたことで子供にとってずいぶん励みになったと思いました。年月が過ぎて子供が大学生になった時に望まれて塾講師となって戻れて同じように少しでも受験生の手助けができてよかったかなと思いました。
個別指導だったのでどうしてもそれなりの月謝だったと思います。個別ならではの丁寧な授業だったので不満はありませんでした。
| 回答者年齢 | 60代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2012年 |
| 科目 | 理科 国語 算数 社会 |

高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
他の塾との差がよくわからないが、先生や指導員の雰囲気は明るく元気で良いと思いました。相談にも快くのってくださり、振替授業も引き受けてくださるし、対応力はあると思います。総合的には利便性もコスパもよいのではないでしょうか。 受験につよいかは分かりませんが、普段の学力アップや授業の振り返りで、通うのなら十分な塾だと思います。
マンツーマン授業なので 値段は高くて当たり前だとは思うが、もうすこし良心的な価格設定だと通いやすいと思う
| 回答者年齢 | 50代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2018年 |
| 科目 | 国語 数学 英語 |

小学5年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
結果として目指した中学受験に成功して志望校へ入学できたことや教師が特に指導してくれた国語について子供が強い興味を持ってその後成長していったのは望外の成果だった。個別指導で特定の教師だったから気心が通い、控え気味な性格の本人の気持ちが和らぎ教師に遠慮なく相談し指導を受ける関係ができあがってWINWINの成果が見られた
個別指導であったため集団指導に比べて割高な単価となり教科数毎に料金が積算されて天井知らずの負担額になっていた
| 回答者年齢 | 60代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2012年 |
| 科目 | 理科 国語 算数 社会 |

中学2年生の保護者 / 通塾経験あり / テスト対策・高校受験
先生が合わないので、それに合わせ都度講師の変更ができるのは個別塾ならではの特権だと思う。生徒の性格やモチベーションに合わせて、年齢が近く話しやすい講師や教え方がとにかくベテランでスピードが早い講師など、適宜管理してくれた。宿題の量も申し分なく多すぎず少なすぎない量だった。講師陣が皆明るく、朗らかで頑張っていることをよく見て褒めるタイプ。
料金は妥当だが、個別授業となると払う価値があるかないかの問題になる。それを踏まえて通って良かったと思わせてくれるクオリティ。
| 回答者年齢 | 50代 |
| 掛け持ち | している |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2012年 |
| 科目 | 数学 |

中学1年生の保護者 / 通塾経験あり / テスト対策
なんとなくではありますが、いつもとても丁寧な対応をしていただいた大変よい記憶しかないしだいであります。スランプの時にも子供の話によく耳を傾けていただき、子どもにあった教え方を徹底して行っていただきました。その結果だんだんとスランプからも何とか抜け出して、成績をとても安定してきて、志望どおりの進路を達成出来ました。
なんとなくではありますが、いつもとても丁寧な対応をしていただいた大変よい記憶しかないしだいであります。
| 回答者年齢 | 60代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2012年 |
| 科目 | 数学 |

中学3年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
自分の子供とはたまたま相性が良かったのかもしれません。短期間ではありましたがそれなりの効果は大いに感じられました。ただしどの子にも同じ結果が期待できるかはよくわかりません。自主性のある子には向いている気がします。長く通わせたいとも思いましたが、費用負担がそれなりにあるのと、勉強方法が習得できたので継続しませんでした。
他の教育機関と比較して、適切な教育内容の割に決して高くはないと感じた。ただし家計には必ずしもやさしくはない。
| 回答者年齢 | 60代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2012年 |
| 科目 | 算数 英語 |

小学4年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
ひとりひとりの個性を活かし特徴を理解してもらった上でカリキュラムを編成し成果の出る学び方を提案してくれた 加えて成果を上げる為に色々と 新たな提案をしてくれ個別の 指導を徹底してやってもらうことにより ええ成果がより向上したことがあった。 本人もさらにやる気を出し モチベーションを上げ 結果を出すべき頑張るよう能力を引き出してくれた
ひとりひとりの個性を活かし特徴を理解してもらった上でカリキュラムを編成し成果の出る学び方を提案してくれた
| 回答者年齢 | 60代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2012年 |
| 科目 | 数2・B 数3・C 数1・A 数学 |

小学4年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
子供も嫌がらず通っており,特にマイナスイメージはない。価格も他社と比べると高くもないようなので良かったのではないかと思う。下の子も入れようと思ったが、送り迎えが大変で近くの塾にしてしまい、可哀想なことをした。2人ともトーマス行かせれば良かった。ただ、結果として同じ学校だったので塾の恩恵はあまり感じることはなかった
むかしの事なので忘れたが、月謝だけでなく、夏期講習や冬期講習などがあり、それが高いと思った。しかしこんなものではないかと思った。
| 回答者年齢 | 60代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2012年 |
| 科目 | 理科 国語 算数 社会 |

小学5年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
通塾するのに近くて合格実績のある塾を考えていたので、 思っていた塾がたまたまあったのがラッキーだったかもしれませんが、 個々に仕切られて、勉強に集中でき、また、担当の先生と子供との相性も良かったみたいで、最終的に目標にしていた学校に合格し、ワンランク上の学校にも補欠合格をしたので、結果としてよかったと思います。
最初から通塾する塾を決めていたので ほかのところの料金(月額料金、初期費用、教材費など)を比較することがなかったので、
| 回答者年齢 | 60代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2012年 |
| 科目 | 国語 算数 |

中学2年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
子どものわからない学習を熱心に指導してくださいました。自信がないところも、集団学習の塾や学校では聞きにくい所も個別学習の先生には安心して聞くことができ、丁寧に教えていただきました。 若い先生が多く、お兄さんお姉さん感覚で距離感も近く、指導していただけたのがうちの子供にとっては、とても合っていたと思います。
個別学習なので、集団学習の塾よりは高めだと思いますが、個別学習の中では、普通なのではないかと思います。
| 回答者年齢 | 60代 |
| 掛け持ち | している |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2016年 |
| 科目 | 数学 英語 |
| 塾名 | TOMAS(トーマス) |
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塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日