海外赴任10年 / 洗足池校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 60 → 卒塾時 65
先生たちとも周りの生徒たちとも気が合ったようで、毎日の通塾を楽しめたようです。かなりインテンシブな授業が毎日続いたようで、送迎時の帰りの車ではいつもぐっすり寝ていました。割と特殊な帰国子女受験において、自分の能力を十分に発揮できるように指導をしていただいたと思っていますし、結果も含めて満足できる受験生活が送れたと思います。
わが子の100点塾探すなら、アメ塾(Ameba塾探し)


地域・沿線の条件 (未選択)
選択した条件:全2件
小学生、高校受験

全 1,445 件
個々の生徒に最良の指導方法を追求!講師と二人三脚で成績UP
| 授業形式 | 集団授業 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
合格実績
海外赴任前、駐在中、帰国後の学生に特化したサポートを提供
口コミ平均月額料金 :
小7.5万
中6.3万
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 |
海外赴任10年 / 洗足池校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 60 → 卒塾時 65
先生たちとも周りの生徒たちとも気が合ったようで、毎日の通塾を楽しめたようです。かなりインテンシブな授業が毎日続いたようで、送迎時の帰りの車ではいつもぐっすり寝ていました。割と特殊な帰国子女受験において、自分の能力を十分に発揮できるように指導をしていただいたと思っていますし、結果も含めて満足できる受験生活が送れたと思います。
海外赴任10年 / 洗足池校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 60 → 卒塾時 65
短期の集中講座でしたので、休みのたびに帰国をして受講していましたが、内容を考えると価値があると感じました
海外赴任10年 / 洗足池校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 60 → 卒塾時 65
帰国子女受験を想定していましたが、帰国子女受験に特化した内容での指導が行われており、自信を高めることができました
志望校への合格率 :
中100%
目標に向かって前向きに学ぶ姿勢を育成
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
合格実績
大田区・川崎市の生徒の指導に強い!学校にあわせた対策ができる
口コミ平均月額料金 :
小1.6万
中2.6万
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
合格実績
ままぁ / 川崎大師校
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 50 → 半年後 54
同じ小学校のクラスメイトなどと仲良く勉強することができたまた進学に優しい姿勢で真摯に相談に乗ってくれてスムーズに決めることができました。また息子にあうのんびり楽しく学べるので友達と楽しく学びたいお子さんにおすすめです。また下の方のクラスはあまり集中できないため合わないこともあると思うので小学生の頃などあまり集中できない子におすすめです
ままぁ / 川崎大師校
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 50 → 半年後 54
模試をよく開催してより通常より安くしてもらえたこと前通っていた明光義塾よりも安いことから普通にしました。
ままぁ / 川崎大師校
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 50 → 半年後 54
受験のテストの過去問などやテストの対策ワークなどもあり自分で自習しやすくしていた。また大事なことをわかりやすく基本もわかりやすいため
志望校への合格率 :
小100%
中100%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(全国内の教室)
1年生2年生3年生
1コマ80分の個別指導で演習を中心に理解を深める
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策 |
フランホーファー / 住道校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
時代も流れているので、講師は入れ替わっているだろうし、塾長のモチベーションも同じとは思えません。ちなみに私はあったこともありません
フランホーファー / 住道校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
塾長や担当講師が本人の気性にあっていたようだ
東北大学や地元名門校への合格実績!40年以上の実績を生かした小中高一貫指導
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
合格実績
やなぎ / 東松島校
小学5年生 / 受験目的 / テスト対策
偏差値: 変化なし
アットホームな雰囲気で気軽に質問し、教えて貰える空間であり、厳しいことも褒めるようなことも生徒に合わせて伝えてくれ、保護者へもしっかりと成績について話してくれた。また生徒の精神状態や体調の変化にも気づいてくれ、様々にサポートしようとしてくれた。定期的に配られるプリントにもコメントが書いてあり、励ましてくれることも多かった。
やなぎ / 東松島校
小学5年生 / 受験目的 / テスト対策
偏差値: 変化なし
月額料金が現在通っている私立高校を遥かに上回り、冬期講習などでのテキスト代も書店で買うものの方がだいぶ安いことが多かった。また、そのテキストもあまり使わないのにも関わらず分厚い必要のないものなのに高額であった。
やなぎ / 東松島校
小学5年生 / 受験目的 / テスト対策
偏差値: 変化なし
生徒に合った教材をチョイスして、保護者に対して面談の際に塾側から変更の提案をしてくれた。また他の生徒と違うものであっても良いものを探し、使わせてくれた。
志望校への合格率 :
中67%
少人数制のクラス授業や進路・進学相談を通して一人ひとりをサポート!
口コミ平均月額料金 :
小2.3万
中2.3万
高-
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
合格実績
かんちょ / 高幡教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 55 → 卒塾時 70
うちの娘はあまり外向的ではなく、また受験戦争のような周りがガンガン勉強している中で切磋琢磨するよりも、マイペースて勉強したほうが学力が伸びるタイプと判断を妻がしていたので、自分が通っていて知っていた陵南セミナーに行かせて、その通りに勉強出来て、目標の高校に合格できたので、非常に満足しています。以上です。
かんちょ / 高幡教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 55 → 卒塾時 70
仕方ないかもしれませんが、中学三年の時は月額料金も教材費もかなり高かったので、家計的にはかなりきつかったです。
かんちょ / 高幡教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 55 → 卒塾時 70
どちらかといえば個人指導に近いくらいに少人数で、授業以外でも勉強を教えてくれたと言ってました。先生も自習の時に一緒にいてくれたそうです。
志望校への合格率 :
中90%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(全国内の教室)
1年生2年生3年生
半世紀以上にわたって蓄積したデータ・ノウハウを活用し効率的に学力向上
口コミ平均月額料金 :
小3.2万
中3万
高-
| 授業形式 | 集団授業 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
けん / 彩都教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 下がった
某塾の詰め込みタイプとは全く違うらしく、割と個人主義的な体制を取っていたと思います。昨今その某塾に生徒を取られている噂がネットを含めて見聞きましたが、これから探そうとしているご家庭は、お子さんの勉強に対する姿勢やタイプに合わせて塾選びをなさってはと感じています。結局学習している本人の意思1つで知識が付くかどうかだと思うので、お子さんを信じて行動されてはと思います。
けん / 彩都教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 下がった
高額は仕方がないとは思いますが、もう少し安かったらという気持ちと、(塾のせいではありませんが)結果子供の基礎力低下もあって志望校受からなかったので何ともという気持ちです。
ほしぞら / 茨木阪急教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
夏期講習だけでしか評価できませんが、月額にしては高いなと感じます。クラスが1つだけなので、個別対応は授業前にフォローしてくれる感じでした。
志望校への合格率 :
小100%
中80%
偏差値の上昇率 :
小75%
中96%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(全国内の教室)
1年生2年生3年生
生徒の弱点を補強し成績を伸ばす!定員8名までの少人数制
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
生徒一人ひとりのニーズに応じた丁寧な指導で学力向上を目指す
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 / 大学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
トップ校合格を目標に掲げ、生徒の底力を引き出す指導をおこなう
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
生徒一人ひとりの学習内容や進度にあわせた個別指導
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
バイリンガル講師の授業+毎日5分の練習で英語力UPを目指す
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 |