小学生・算数受講可能

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子ども一人ひとりの適正や能力に応じて授業を進めていきます。
小学校時代の特に嫌な文章問題や図形問題でも諦めずに考えるとゆう勉強の姿勢をこの時期に形成出来れば、高校入試でも楽に対応出来ます。トップテンゼミナールの小学部から通っていたの卒業生は100％国公立高校に入っています。

映像学習を取り入れた新システムによる進化した個別対策授業です

生徒は一人ひとりわからない点が異なります。
そのため各自がレベルや目的に合った内容を自分のペースで学習しています。
講師は生徒の学力に応じて、要点やわからない点を一人ひとりに直接指導します。
講師一人の指導できる人数には限りがある為、各クラスは定員制になっています。
通常は講師一人が3名～4名を指導します。

＜　算　数　＞
学校の授業進度を確認しながら、予習または復習を進めていきます。基本的には予習中心ですが、生徒の様子を見ながら復習中心に切り替えたり、または予習中心の中で時々復習を入れたりすることもあります。
＜　国　語　＞
学校の授業進度に関係なく、生徒に合わせて漢字や文章読解の学習を行います。
＜　英　語　＞
『書く英語』を中心に、ローマ字・英単語・英文の学習を進めていきます。

計算演習、漢字演習と文章題を取り入れ、柔軟な思考力、理解力の能力向上を目的とします。
新しい学習内容を、連続して同じ形式の問題を解くことによって、理解したことを確実に記憶に定着させます。
一斉授業ではなく、生徒一人ひとりの理解度に合った個別指導となりますので、科目によっては修了学年の復習が必要になる場合や、次学年内容に入る場合があります。

お子さまの現在の学力に合わせた学習から始める個別指導です。塾での学習が「わからない」、「できない」という不安はありません。
進級形式により、できていない箇所にさかのぼって学習を始めることができます。また慣れてくれば学年を越えた内容へのステップアップが可能です。ですから、学習意欲も自然に沸いてきます。

小学1～3年生までのクラスです。

レベル、進度にあわせた授業を行います。経験豊富な講師陣（専任講師）が常駐しています。
生徒数人に対して講師陣が対応します。進めたいペースにあわせて、授業を行います。

完全個別（１対１）授業をします。（時間帯は時間割をご参照下さい）完全個別なので、弱点補強など希望どおりの授業が受けられます。時間予約が必要です。

鶴ヶ島にある自立型個別学習進学塾アスナでは基礎の基礎から指導を行い、できない問題にぶつかった時には本当に「分かる」ようになるまでしっかりと導きます。
通えば通うほど考える力が身に付き、主体的に勉強ができるようになりますので、各種コースは続けて通っていただきやすいよう親切価格にてご提供しております。

様々な層を指導しています。毎年多くの高校・大学に合格者を輩出しています。

マンツーマンの指導形式です。 他の人がいると気になって勉強できない方や、つきっきりでみてほしい方、授業時間をフルに活用して、解説中心で授業を進めたい方に向いています。 生徒一人ひとりのペースに合わせた指導を行う為、苦手分野を克服するにはピッタリです！

基礎・基本となる学力は、学校準拠テキストを使います。ただし、各単元の考え方・答えの導き方を説明してあるテキストですので、講師に言われたままをうつすのではなく、自分なりの工夫が必要です。
子ども達はそのとき考える力を身につけるのです。「与えられる学習」から脱却する工夫がここにもあります。

英才個別指導で「生き抜く力」を育てます。

豊富な教材を通じて、お子様の学習に対する興味・関心を大切にしながら、「基礎力」「思考力」「表現力」をバランス良く育んでいきます。学習内容を、「詰め込む」のではなく「興味を持ち、楽しみながら身に付けていく」ことで、お子様の学力は伸びていきます。
最適な時期に最適な学習を継続した成果は、中学校への大きなアドバンテージになります。「ハッ」とする気付きの導入、「なるほどそうか！」と深い理解を促す展開、そして確認テストなどの問題演習で得られる「自分にもできる！」という小さな達成感。家庭学習は、その他の習い事や自由時間、ご家族との時間にしっかり配慮しながら、家庭学習の習慣付けを行います。基本となる国・算から始めていくことがお薦めです。

ラフラーンの小学生クラスは、学年の違う子どもたちが共に学習することで、新しい発見や気づきがあるいきいきした教室です。最大8人までの少人数制、ひとりひとりの顔が見えるきめ細かい指導で、自ら学び取る力を育てます。

地域密着型の個別指導塾なので、学校の授業のスピードに合わせてサポート！
将来何になりたいか、それをかなえるために勉強は必要になります。そしてわからないことが分かるようになると、面白いという気持ちを実感できます。
そうすれば、勉強でワクワクした感情が少しでも感じられるようになります。

小学校低学年での基本は、まず勉強の習慣をつけることです。これは、与えられた課題を着実にこなし、学習の達成感を味わうことによってはじめて獲得されます。算数と国語の基礎技術（計算・漢字・語句）の定着と、算数文章題の理解、国語長文読解力の養成に重点をおいて指導します。

塾での家庭教師です。指導教科・回数・曜日・時間帯は、生徒の都合を優先します。自分のペースで学習が進められ、クラブ活動や習い事と両立しやすくなります。教師１人に生徒２名の完全個別指導です。