小学生・算数受講可能

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教科書の内容をしっかり理解したい、発展的な内容を学びたい、転勤等が多いのでどの都道府県でも通用する学力を身につけておきたい等、それぞれの生徒さんにそれぞれ違った希望があると考えております。ご希望をお聞きし、先を見通した指導を行っております。

小学生で身についた学習・生活習慣は、後々まで大きな影響を与えます。当館では、都度の状況変化にブレることなく、必要な内容をしっかり学習していきます。

個別指導コースも独自のこだわりを持ちます。まず完全1対1にて指導いたします。その結果、その子にふさわしい指導が実現するのです。
オンライン授業専門のコースもございます。個別指導コースを受講されていらっしゃる方でも、オンラインだけの方でも共にご利用できる、本格オンライン授業コースです。

小学生は学習を習慣づける最適な時期です。好奇心が旺盛で、自主的に学習できる子供は一握りであり、多くの子供はなるべく勉強はしたくないと思っているものです。ですから小学生のうちは、大人が学習する環境を作る必要があります。
当塾では、お子様が高質な個別指導でありながら家計に優しい授業料で学習して頂けます。

「1クラス8名定員の少人数制授業」
「学校の授業に合わせた教科書予習授業」
「徹底した定期テスト対策」

会津学鳳中学受験のためのコースです。適性検査の問題が解けるよう、また、作文がしっかり書けるよう基本事項から確認し、発展させ、応用力を高めます。今年もこのコースで学んだ生徒から多数の合格者が出ました。

中学校・高校につながる学力養成を目指します。

生徒さんそれぞれの理解度にあわせた個別指導を行います。

小学校で学ぶ範囲を重要視し、その基礎部分の考え方をしっかり指導し、自ら問題を解く姿勢を養うアドバンスクラス！さらに、学校範囲を越えて、より高度な学習に取り組みたいという小学5・6年生の児童にはハイレベルクラスを追加して受けることができます。

生徒の表情や鉛筆の動きまでもしっかり見ながら指導できるように、1クラスの人数を10名までとしています。

メインは算数・国語の2教科です。その上で、ひとりひとりに合わせた最適な学習方法を組み立てます。基本的に生徒に講師がマンツーマンで対応できるよう配置します。個々の進度に合わせて学習内容を組み立て、シーズンごとにカリキュラムを用意します。ご要望によっては、社会・理科も実施します。6年では英語も必須になります。

算数の計算力は、小学校からの積み重ねです。また、「割合・速さ」など中学校数学の基本となる単元が多くあります。国語は読解力が基本です。長文の文章題や漢字練習以外にも、様々な文章になじめるように指導していきます。
このような小学校からの積み重ねが、中学校でのステップアップにつながります。

小学校4年生は国語、算数。小学校5年6年生は国語、算数、英語。または算数、英語のクラス選択制です。国語、算数は学校の勉強の予習が中心です。しかしそれだけではありません。当然教科書準拠のワークだけでは物足りない生徒もいます。そんな生徒には別の教材を提供して子供たちの学習意欲を高めています。

小学部は公立中学に進学するコースです。中学に入ってからの勉強につまずかないために、できないところは何学年でもさかのぼって基礎・基本をしっかり指導します。 「読み・書き・計算」を徹底的に訓練し、弱点を解消し基礎力を固めます。

学習に際し『褒めてあげる』『聞いてあげる』『励ましてあげる』を基本に『あの時がんばって本当に良かった』の『あの時の頑張り』 を応援し続けています。

子供の才覚に善し悪しの格差はありえません。要はやる気を雰囲気！学習に対する面白みが成績を左右するのです。そこで成均館塾は一人の落ちこぼれもなく全員志望校合格を目指すためのカリキュラムを企画しているのです。

・学校内容では物足りない人のために、小学校では扱わない応用問題を中心に一人ひとりのレベルに合わせて指導をしていきます。
・学校の内容に合わせた教科書ワークを使用し、基礎の定着を図っていきます。
・学校のペースに合わせて、英語を合わせた5教科を完全対応していきます。

自らに厳しく、社会に貢献できる人材を育てる。簡単にあきらめず、最後までやり通す精神力を植えつける。問題解決の為に自分を変える決断が出来る様に導く。

「考えるプロセス」を大切にし、自分で答えを導き出す力を身につけます。
中学進学後に重要科目となる、数学と国語の土台を築きます。
「聞く・読む・書く」に重点を置き演習を行います。高校入試を見据えて中学英語の土台を築きます。
小学ぜんけん模試で現在の実力を確かめつつ目標を定め、今後の成績UPにつなげます。

前向きに学習に取り組んでいるのに、なかなか成績が上がらない(伸びない)児童・生徒を、手助けすることが菅原進学教室の役割だと考えています。児童・生徒に自信を持たせ、公立学校で積極的に授業に参加できるようにと願っています。