小学生・英語受講可能

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『基礎学力の補強』を最重点に、学校の進度に合わせて確かな学力が身につくように指導します。

「サイクル学習システム」とは…1回に勉強する新しい学習内容は1つだけ。その直後に5回連続して同じ形式の問題を解くことによって、理解したことを確実に記憶に定着させる、画期的な学習システムです。

小4・5・6　個別学習コース『週1日または2日』英語・算数・国語(1教科より受講可能)。
一人ひとりが自分のカリキュラムとペースで学習できる！子どもたち一人ひとりのレベルにあった最適なプリントを自分のペースで解き進めます。多くの問題演習量で基礎学力が定着できる小学生の学習環境を提供いたします。
・わからない問題は教師が指導、その場で問題点を解決できる！
・通いやすい時間と料金設定！

小学生の間に必ず身につけていただきたいこと。 それは、「聞くこと」「見ること」「考えること」の３つです。 子どもたちは、自身の興味関心のあることに関しては、指導しなくても以上の３つのことを難なくこなしていきます。 逆に、興味関心のないことに関してはこれらのことをしてくれないようになってきました。 自分の知りたいこと、楽しいことなどは、教えられなくても自分たちで簡単に調べられるようになったIOT時代。 だからこそ、我々講師の勤めは、勉学が「楽しいもの」であることを伝えていくことになると思います。

一見して興味関心の沸かないことであっても、視点を変えるだけで面白味のあるものに一変することを小さな内から知っていること。 このことが、「聞くこと」「見ること」「考えること」の橋渡しになると考えています。

標準レベルの問題を中心にライティングとヒアリングを学習します。

基礎学力がしっかり身についていないと、その上に学力を積み重ねることはできません。

基礎学力はなるべく早い時期にしっかりと身につけて欲しいです。
学びの時が大切です。

基礎学力を身につけるには、飽きずに何度も繰り返し練習する必要があります。

パソコンも活用することにより楽しく基礎学力を身につけるトレーニングをしていきます。

基礎学力をしっかりと身に付けることにより学習内容が無理なく理解でき自信がついて学習意欲が生まれ成績向上につながります。

「楽しく学ぶ」「正しく学ぶ」をモットーに小学生低学年から学習習慣を身に付けていきます。高学年や中学生になっても自ら学ぶ習慣ができるように、基本となる「勉強する方法」を学びます。

「自分から進んで勉強をする習慣を身につける」ということを、大きな目標にしています。
講師陣は「継続はちからなり！」を信じて、一人一人のお子様と向き合っています！
大島塾オリジナルの教材とワークを用います。
漢字の練習や計算練習などは、毎日少しずつすることが望ましいので、学習の習慣づけのためにも宿題にしています。

あなたの進度に合わせて取り組めます。わからないところは十分に説明を受けることができます。時間数が確保されているのでじっくり取り組めます。リーズナブルな料金設定が魅力です。

中学入試対応の四谷大塚などのテキストを使用し、応用力・思考力を鍛え問題を多く取り扱います。

将来徳山高校下松高校合格を目指す方、将来大学進学を目指す方、学校でトップを目指す方を対象としたクラスです。算数は学校内容の定着・国語は読解力の養成・英語は中学内容を先取りし英検5級の取得を目標としていくクラスです。中学・高校へとつながる学力の土台をしっかり築いていくクラスです。

1クラス最大20名前後で集団一斉指導を行います。中学受験ではなく、高校・大学入試を目標とし、基礎学力を養成します。自習室を利用して学校の宿題をすることもできますので、塾を第二の勉強部屋として使うことも出来ます。

YK教育ゼミは基礎・基本を重視し、中学・高校の学習の土台づくりを目指します。
授業では発展的なテキストや問題は一切扱いません。
計算や読み書きを重視した授業展開で基礎力を養成していきます。

未来洞では、物事を多面的にとらえる能力、問題解決の手段をステレオタイプに頼らず、創造的手段を発見する能力を養う、“能力”開発授業を取り入れ、総合的な学力の向上を目指した、大脳生理学に基づく指導法を行なっています。

国語では教科書準拠テキストにより、教科書の漢字、熟語、語句の意味そして文法事項の定着を図ります。算数の指導では数量計算、図形の基礎、数学的思考のそれぞれにおいて、各学年間での学習内容との関連、 中学数学への発展など、単元ごとの縦のつながりを重視し、絶対不可欠な基本事項の定着を目指します。

プールダックでは、どのクラスも6人まで。

１人の講師が多数の生徒を教えるには限界があると、わたくしどもは考えます。クラスの生徒を最大6名にすることにより、生徒１人ひとりの細かいところまで目を届かせることを可能にします。プールダックは「最高の環境・授業」を子どもたちに提供します。
ぜひ一度、プールダックの授業を体験してください。

総合進学塾でありながら、1クラス15名制(小学生は10名制)を基準とした授業運営を行っています。これは、生徒間の競争意識を失わずキメ細かい指導を実現する理想の人数だと考えます。さらに、生徒とのカウンセリングや父母様との個別面談会も頻繁に行い、効果的な学習指導を実現しております。これからも、全員が目標達成できるよう、個別指導のできる総合進学塾を目指します。

短期間の授業で習ったことが単元ごとにテストに出題されます。中学生の定期テストとはそれまでに習ったすべてが同時に出題され、通用しません。短期的な学習方法では間に合わなくなるからです。
早いうちから学習習慣を身につけることが大切です。
4年生頃には、宿題が自学となり、ノートを取ると自分の好きな教科ばかり…。ニガテに気がつかずに学年が上がってしまうこともあります。コミュニケーションを通じて生徒のニガテを早期発見し、「ニガテ克服→テスト点数向上→自信→積極的な学習姿勢」となるよう指導を行っています。

先生一人が二人の生徒を交互に指導する、当学院の標準的なスタイルです。 自分が問題を解いている時は、先生はもう一人の生徒を指導し、自分の問題演習が 終わったら採点・解説をしてもらうという形です。たくさん質問ができて、 しっかり説明を聞く事ができます。学習効率・費用の両面から見ても、合理的と言えるでしょう。

「個別指導塾は、学校の授業の補習中心」と思われている方も少なくありません。
ただ、みんなのゼミナールは、基本的に「先取り授業」で授業を進めていきます。
(もちろん、お子さんの状況やご要望によっては、基礎から徹底してやり直すこともあります。)
塾で「先取り授業」をしておけば、学校の授業が“復習”になるので、内容をよりいっそう理解できます。