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学校のような講義式の集団教育ではなく、一人ひとりの学力に応じたところから個人別の学習を進めていきます。当会の教室では、入会時に「学力診断」を受けていただき、個々人にあったカリキュラムをくんで、無理なく自分の力で勉強できるところからプリント学習を進めていきます。

当教育システムは、個別指導を専門として一人ひとりの個性を見抜きながら、知能を大きく伸ばしていきます。『進学心教育システム』は、自ら問題を解答し、『答案練習』を根気よく消化することで基本事項の記憶量を増やし、学習効果を高めることを狙いとしています。

基礎読解力の養成と思考力の向上を目的とし、プリント式とは正反対の講義式少人数授業で真の能力向上をめざします。

「楽しくなけりゃ続かない。」をモットーに、和気あいあいとした授業を展開しています。毎回の漢字テストなど、「勉強の習慣」を身につけることが第一目標です。子ども達の興味・関心を引き出せるように「何をするか」ではなく「何がしたいか」に主眼を置く事を心がけています。

教科書準拠のテキストを用いて、教科書の基礎知識
学力を身につけて、テストの成績90点以上、通知票
の成績が「よくできた」を取れることを目指します。

敬光学院の小学生科は個別対応学習形式。学校や学年などによる進度の違いにとらわれることなく、苦手分野の克服や得意分野の伸長に取り組むことが可能です。

1～2ヶ月ごとに定期テストがある中学校と比べて小学校ではより＜長期的観点に立った授業＞が出来ます。

成績を伸ばし、将来の可能性を広げる。

基礎学力を十分に身に付けていないと、将来、社会に出たときに困る場合が多々あります。
学生には勉強をする時間が十分にあります。
「後悔先に立たず。」です。勉強できる環境にあるときにしっかりと基本を身に付けておきましょう。

この総合演習講座では、様々なテーマを扱い、それを毎週実施することで定着をより深めます。そして、苦手または伸ばしたいテーマについては総合演習とは別に扱っていきます。
難関中に合格するためには、安定的に問題が解けること。そして、難問に対して的確に立ち向かう力が必要です。

4年までの基礎知識がしっかり定着しておれば、必ず入試レベルの学力がつくでしょう。6年では、さらにレベルアップした総合的系統学習を行います。後期（9月以降）には、志望校別に的を絞った密度の高い授業で受験必勝を期します。

距離が遠い、平日に時間がない等、何らかの事情で通塾できない生徒さんもインターネット環境があればご自宅で学習できます。
事前の学習カウンセリングをもとに、一人ひとりに最適な学習カリキュラムをご用意し、超スモールステップで着実に理解しながら学んでいただきます。

小学校課程の学習は、高校入試に直結する中学校課程の基礎をなす重要な学習です。中学進学後を見据え、中学進学後に活きる学力の養成に主眼をおいて指導を行います。また、適宜、小学校では指導し切れない様々な解法を紹介し、問題を解くだけなく、好奇心をくすぐる多角的な解説でしっかりとした基礎学力を築き上げます。

幼児期に基礎となる考える力を楽しく自ら学び取って身につけるお手伝いのできる幼児教室であり、机上学習と共に自立心育成を目的に自ら学ぶ子供へ成長すること、小学校高学年から中学・高校・大学での学習成果をあげるための受け皿をつくることができ、あらゆる目的に対応できる、唯一の幼児教室と考えています。

１人では気が散って勉強に集中できない生徒さんに個人指導は最適です。個別指導と称して、複数の生徒を１人の先生が教える形式もありますが、どうしても生徒が放置される時間ができてしまいます。冬海ゼミの個人指導コースは「完全１対１保証」です。

ガクシンでは、生徒の成績向上および学習習慣の確立を第一として、「成績の上がる塾・効果のある塾」をめざし、学習指導にあたっています。

◎自分だけの専任プロ講師(アルバイト学生ではありません)
◎自分だけの選べる時間割、安心の振替制度
◎自分にピッタリあった「自分専用 カリキュラム」　　　　　
◎自分のわからない箇所に戻ってはじめる「リターン学習」
◎自分のペースで進められる「5教科学習」

つくし塾では(小学4・5・6年生　中学1・2・3年生　高校1・2・3年生)が対象です。
小学生・中学生は集団授業、高校生は質問形式の個別指導を行っています。
＊小中学生は【数学・国語・理科・社会・英語】を教えています。
＊高校生は【大学受験等に必要な科目】を質問してもらいます。

●中学受験コース
●公立小コース
それぞれに分かれて授業します。受験クラスはさらに能力別に各学年が４段階に分かれます。

○どんどん予習を進めていきたい生徒に
○大手中学受験専門塾の入塾テストに合格したい生徒に
○国語の読解、算数の文章題が苦手な生徒に

■　算　数
算数では、基礎となる四則計算の完成と図形の効果的な捉え方を目標として学習します。計算ではスピードを重視し、文章問題は絵を描けること、図形では色々な角度から眺められるように訓練します。飛び級制度があるので、１～２学年上の学習をすることも可能です。低学年専門の専任講師が指導にあたります。

■　国　語
国語では言葉を大切にし、単語の意味や難しい表現を調べて読んでいきます。漢字の書き順や丁寧さも指導していき、低学年からきちんと読み書きができるよう訓練します。本当に文脈がつかめているかどうかを確認しながら進めていき、生徒の習熟度に合わせて指導できます。飛び級制度があるので、１～２学年上の学習をすることも可能です。低学年専門の専任講師が指導にあたります。