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算数が受講可能な

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発見した概念を整理。「理解」「応用」へ。複雑な情報を整理する、たしかな「地頭力」を鍛えます。

このクラスでは、主にたし算・ひき算・かけ算の基礎まで学習を進めます。たし算では、繰り上がり含め、位について徐々に認識を深めます。ひき算では、実際の問題で検算の式が立てられるように練習します。また、数字を漢数字で表す練習をすることで、後に十進法や数のしくみ、概数や小数の学習でつまずきにくくなるようにします。
かけ算では、かけ算の基礎となる九九を学び、分配の決まりを使った応用問題にも取り組みます。
図形と測定の分野では、まずはグラフと表を、目的の応じて使い分けができるようになるところからスタートします。

中学入試での豊富な指導経験と他塾より圧倒的に高い授業力を兼ね備えたプロ講師が授業を担当します。
100名以上登録している講師の中で厳しい生存競争の中、勝ち抜いてきて、個別塾業界で最高の条件で集まった精鋭のプロ講師ばかりになります。

■1・2・3年
読み書き、計算力養成、トレーニングプリントなど使用、教科書ワークなどを利用して先取り学習をします。
■4・5・6年
先取り学習、復習、弱点対策をはじめ、学校の宿題の質問、受験指導、塾の補習指導など個人に合わせて指導します。
■英語
英語検定の取得を目指します。
特に読み書きに重点をおきます。

Ｗゼミは優しい社会を作る優しいリーダーを育てます。

スパイラル・ステップで、ムリ・ムダ・ムラなく能力を引き出す。
学期毎に「ゼミ」「講習」「有名小模試」「志望校別模試」を行いながら学力を伸ばし定着させていくスパイラル学習システムです。そのプロセスの中で、導入から応用・発展レベルへとムリなく学習を進めていきます。

勉強よりも「勉強のやり方」、そして少し先の未来の姿を講師たちが見せることで「勉強の楽しみ方」を伝えられるような塾です。『変わりたい。』そう思うときがスタートのとき、という言葉を掲げ、今の成績ではなく「なぜその学校に行きたいか」という原点から、志望校合格まで勉強面・精神面で伴走していきます。

ご自宅での指導を希望される方には家庭教師をおすすめします。

学習習慣をつける大切な時期です。
・お子様に合わせたカリキュラムを設定・指導
・教材、カリキュラムは自由に設定できます
・ベテラン講師が勉強を好きにさせる指導を行います

ひとりひとりの学習状況や学習環境、目標をお伺いしお子様に最適な計画をご提案いたします。
だから授業内容は十人十色、お子様だけの”オーダーメイド授業”です。
また授業は塾長私一人のみが全員を担当しますので”きめ細かで丁寧な授業”をご提供いたします。

学力の土台作りと学習の習慣作りを通して、
学年枠を超えた高度な学習内容で、
中学受験合格を確実なものにする、
小学校1年生からの中学受験準備専門教室です。

通常STYLEの授業とは、「学校授業」日程で開講しているいわゆる「通常授業」のこと。
基本的に学校授業の予習・復習をメインに、定期テストでの得点向上を目指します。

小中高校生を対象に1対1もしくは1対2の学習指導を提供しています。
中心となる生徒層は共通テスト・国公立二次試験・私立一般入試などを前提とする大学受験生ですが、内部進学生・専門学校受験生・推薦入試生も多数在籍しており、定期テスト支援や小論文対策はもちろん、最低限の入試対策をしたいけど予備校に通うほどではない、という生徒も大歓迎です。
そのほか、集団部では受け入れられない私立・国公立中学生や中学受験を前提とする小学生も個別指導部が窓口となります。

公立中学に進学を目指す児童を対象にした講義です。
このクラスでは私学中学受験指導はしません。
学校の進度に合わせて、はじめからていねいに解りやすく解説して、目先だけの受験対策でなく、本当の実力をゆっくり養っていきます。

ここでは台所やお風呂場にあるような身近なことに触れながら、
「どうしてなんだろう？」「ちがうやり方をすればどうなるのかな？」などの自由な発想を育むことを目指しています。

標準コース(50分or100分)はこんな方にお勧め！！
学校内容を理解出来ているか不安なので、きちんと定着させたい。
中学生になるまでに、約1時間は集中して勉強できるような学習習慣をつけたい。
他の習い事もあるので、週1回だけ通わせたい。

生徒一人ひとりの性格や個性、指向を正確に把握し、理解したうえで生徒に合わせた学習をしていきます。生徒とのコミュニケーションを大切に、アットホームな雰囲気で楽しく授業を進めます。
小さいうちから効率的な勉強方法を身につけられます。

中学受験希望の方には入試対策を指導し、模擬試験の斡旋等も行います。公立中学に進学する小学生については、学校の補習を行うと同時に、数検・漢検・英検等へのチャレンジなど学習目標をつくり、達成感を味わっていただくことをねらいとしています。