みどり / 池田駅前校
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
個別指導ならではの柔軟さがあり、小学生でも自習させてもらえるので助かります
わが子の100点塾探すなら、アメ塾(Ameba塾探し)


摂津富田駅
選択した条件:全1件
小学生

全 202 件
外国人講師とのオンライン英会話+マンツーマン指導で英語力UP
| 授業形式 | 個別指導 / 映像授業 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 授業対策 |
プライマリーコース
基礎的な語いや表現を楽しく学びながら、英語の音やリズムに親しみ、外国人講師とのレッスンで英語を話すことに慣れていきます。小学校中学年以上での英語学習が初めての方にオススメのコースです。
受験に強い!広島県公立トップ校への高い合格実績を誇る
口コミ平均月額料金 :
小2.1万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
みどり / 池田駅前校
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
個別指導ならではの柔軟さがあり、小学生でも自習させてもらえるので助かります
みどり / 池田駅前校
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
駅に近いので子供が友達の帰り道に一緒に行けるのでありがたいです 夜でも人通りが多いので安心です
公立中高一貫対策コース
公立中高一貫校受検の本当の目的は、合格ではありません。見事志望校に合格し、公立一貫校に進学しても「読む・書く・考える」といった基本的な能力が備わっていなければ公立一貫校に進学する意味がありません。小手先のテクニックや使い捨ての知識に頼らず、学習力を向上させ、中学進学後も伸び続ける学力の土台を築くのが田中学習会です。
合格実績
半世紀以上にわたって蓄積したデータ・ノウハウを活用し効率的に学力向上
口コミ平均月額料金 :
小2.2万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】類塾プラスは、教え込まれる学習ではなく、自ら問いを見つけ追求する力を大切にしたいお子さんにおすすめです。探求講座や類式学習サポートを通じ、個々の思考のクセを把握しながら自走する力を養います。学校の宿題も手厚くサポートされるため、日々の学習習慣を前向きに身につけたいご家庭に最適です。
みどりん / 高槻教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 下がった
先生によって、教えることの上手い下手がはっきりする。自分で取り組めない子は、最終的に、いきたい進路を話すと否定する先生がいたから。
ああ / 茨木阪急教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
他の塾と比較した際に、2教科プラスサポート授業もあり、週3コマもありながらこの値段設定なのは、かなりコスパが良いと感じた。
みどりん / 高槻教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 下がった
我が家の住んでいる地域までは塾のバスが来ないルートのため、電車で通わせていた。 塾があったところも幹線道路沿いのため、にぎやかだった
志望校への合格率 :
小100%
偏差値の上昇率 :
小92%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
中学受験(小5〜6年)
お子さまの理解度や成長のペースに寄り添い、中学受験専任講師による効果的な指導を通じて、学びの可能性を広げます。合格をゴールとするのではなく、その先の社会で活きる力を養うための中学受験を。一人ひとりに「個別最適」な進路設計をサポートします。
合格実績
半世紀以上にわたって蓄積したデータ・ノウハウを活用し効率的に学力向上
口コミ平均月額料金 :
小1.3万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】類塾プラスは、教え込まれる学習ではなく、自ら問いを見つけ追求する力を大切にしたいお子さんにおすすめです。探求講座や類式学習サポートを通じ、個々の思考のクセを把握しながら自走する力を養います。学校の宿題も手厚くサポートされるため、日々の学習習慣を前向きに身につけたいご家庭に最適です。
ああ / 茨木阪急教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
全ての教科の基本は国語である、というポリシーの基、読解力やシーンをイメージし、それをアウトプット出来る力を強化することに重きを置いておられる。まだ入塾して日も浅いため、具体的な学力の伸びは分からないが、少しずつ読解力が向上していって、算数の文章問題等も解けるようになっていってくれることを期待する。また、先生との懇談も定期的にあり、非常に手厚いサポートをしてもらっていると感じる。
ああ / 茨木阪急教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
他の塾と比較した際に、2教科プラスサポート授業もあり、週3コマもありながらこの値段設定なのは、かなりコスパが良いと感じた。
ゆー / 茨木阪急教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
塾のバスだと遠回りになり時間がかかった
志望校への合格率 :
小100%
偏差値の上昇率 :
小92%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
中学受験(小5〜6年)
お子さまの理解度や成長のペースに寄り添い、中学受験専任講師による効果的な指導を通じて、学びの可能性を広げます。合格をゴールとするのではなく、その先の社会で活きる力を養うための中学受験を。一人ひとりに「個別最適」な進路設計をサポートします。
合格実績
自分のペースで無理なく漢検合格を目指せる!10級~準2級レベルに対応
口コミ平均月額料金 :
小1.2万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 / 大学生 |
| 目的 | 授業対策 |
パル / 長尾台教室
小学3年生の保護者
偏差値: 上がった
アットホームな感じでした。子供にはあっていたように思います。大人からみても、よかったですが、もう少し厳しくてもと思うこともありました。面談の際にはお話を聞いてくださり、その辺りも解決になりました。転居により通えなくなりましたが、子供はそこで培ったものが生かされているように思います。近くには似た塾がなく、中々難しいと思っています。余計に感謝です。
パル / 長尾台教室
小学3年生の保護者
偏差値: 上がった
他と比べて、自宅から近いことが1番のメリットでした。価格もお安かったと思います。何より子供にあっていました。
パル / 長尾台教室
小学3年生の保護者
偏差値: 上がった
当時住んでいた自宅から近く、子供だけでも通うことができました。送迎があれば少し大変だったかもしれません。
かんじ・漢検コース(4歳児~社会人レベル)
「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級~準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小0.8万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ふじおか / 波除教室
小学6年生の保護者
偏差値: 変化なし
友達がたくさんできたみたいですが寄り道したりさぼったりしてるみたいです 先生もあまりかかわらないタイプなのでやりずらいですね あと、わからないのに先々すすめるあたりがよくないですね ついてけないといってます。 塾の意味があるのかわからないです。 本人は楽しいみたいので中々やめれないです。
ふじおか / 波除教室
小学6年生の保護者
偏差値: 変化なし
どの塾でも平均的でまわりに聞いても平均だとおもうので普通にしましたが成績があからないので良し悪しです。
かはな / 針中野駅前教室
小学5年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅や幹線道路から近く、通いやすい場所にあり、立地は良いです。保護者も送迎しやすく、助かることが多いです。
偏差値の上昇率 :
小100%
さんすう・計算コース
小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
もともと机に向かって勉強するのが苦手な子でしたが、やればどんどん進んでいけるという事を体感させて頂き、それが子供にとっても楽しいようで、勉強に対するやる気を出していただいた。そこが1番行かせてよかったと思います。 また、分からない所が出てきても、その都度しっかり教えて下さるので、学校の授業で取り残されるという事もありません。 普通を選んだ理由は、他の塾がどうかは分からず比較の対象にならないので、あえて普通とさせていただきました。
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
1つの教科ごとにお金がそれぞれかかってくるので、もっと色んな教科を習わせたいなと思っても躊躇してしまう。金額を気にしないならもう少し教科を増やしたい。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
もともと机に向かって勉強するのが苦手な子でしたが、やればどんどん進んでいけるという事を体感させて頂き、それが子供にとっても楽しいようで、勉強に対するやる気を出していただいた。そこが1番行かせてよかったと思います。 また、分からない所が出てきても、その都度しっかり教えて下さるので、学校の授業で取り残されるという事もありません。 普通を選んだ理由は、他の塾がどうかは分からず比較の対象にならないので、あえて普通とさせていただきました。
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
1つの教科ごとにお金がそれぞれかかってくるので、もっと色んな教科を習わせたいなと思っても躊躇してしまう。金額を気にしないならもう少し教科を増やしたい。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
もともと机に向かって勉強するのが苦手な子でしたが、やればどんどん進んでいけるという事を体感させて頂き、それが子供にとっても楽しいようで、勉強に対するやる気を出していただいた。そこが1番行かせてよかったと思います。 また、分からない所が出てきても、その都度しっかり教えて下さるので、学校の授業で取り残されるという事もありません。 普通を選んだ理由は、他の塾がどうかは分からず比較の対象にならないので、あえて普通とさせていただきました。
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
1つの教科ごとにお金がそれぞれかかってくるので、もっと色んな教科を習わせたいなと思っても躊躇してしまう。金額を気にしないならもう少し教科を増やしたい。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぱんちゃん / 南平台教室
小学1年生の保護者
偏差値: 上がった
安心して通わせられると思ったから。
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
1つの教科ごとにお金がそれぞれかかってくるので、もっと色んな教科を習わせたいなと思っても躊躇してしまう。金額を気にしないならもう少し教科を増やしたい。
ぱんちゃん / 南平台教室
小学1年生の保護者
偏差値: 上がった
家から通いやすく近くにあった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
もともと机に向かって勉強するのが苦手な子でしたが、やればどんどん進んでいけるという事を体感させて頂き、それが子供にとっても楽しいようで、勉強に対するやる気を出していただいた。そこが1番行かせてよかったと思います。 また、分からない所が出てきても、その都度しっかり教えて下さるので、学校の授業で取り残されるという事もありません。 普通を選んだ理由は、他の塾がどうかは分からず比較の対象にならないので、あえて普通とさせていただきました。
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
1つの教科ごとにお金がそれぞれかかってくるので、もっと色んな教科を習わせたいなと思っても躊躇してしまう。金額を気にしないならもう少し教科を増やしたい。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぽぽ / 桃園教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
本人の適度な挑戦につながっている
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
1つの教科ごとにお金がそれぞれかかってくるので、もっと色んな教科を習わせたいなと思っても躊躇してしまう。金額を気にしないならもう少し教科を増やしたい。
ぽぽ / 桃園教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
学校帰りに立ち寄れる
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さき / 阿武山教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
目標でもあった英検が合格したから
さき / 阿武山教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
家から近いので通いやすい
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ヒイロユイ / 芥川教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
いい先生で嫌がらずいっているのでいいと思います
ヒイロユイ / 芥川教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
特にこんなものだと思ったから
ヒイロユイ / 芥川教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
家からあるいていね?から。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
もともと机に向かって勉強するのが苦手な子でしたが、やればどんどん進んでいけるという事を体感させて頂き、それが子供にとっても楽しいようで、勉強に対するやる気を出していただいた。そこが1番行かせてよかったと思います。 また、分からない所が出てきても、その都度しっかり教えて下さるので、学校の授業で取り残されるという事もありません。 普通を選んだ理由は、他の塾がどうかは分からず比較の対象にならないので、あえて普通とさせていただきました。
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
1つの教科ごとにお金がそれぞれかかってくるので、もっと色んな教科を習わせたいなと思っても躊躇してしまう。金額を気にしないならもう少し教科を増やしたい。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ひら / 下田部1丁目教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
わからないところをとことんしてくれる
ひら / 下田部1丁目教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
兄弟とか二科目で割引があればよかった
ひら / 下田部1丁目教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近かったです
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
もともと机に向かって勉強するのが苦手な子でしたが、やればどんどん進んでいけるという事を体感させて頂き、それが子供にとっても楽しいようで、勉強に対するやる気を出していただいた。そこが1番行かせてよかったと思います。 また、分からない所が出てきても、その都度しっかり教えて下さるので、学校の授業で取り残されるという事もありません。 普通を選んだ理由は、他の塾がどうかは分からず比較の対象にならないので、あえて普通とさせていただきました。
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
1つの教科ごとにお金がそれぞれかかってくるので、もっと色んな教科を習わせたいなと思っても躊躇してしまう。金額を気にしないならもう少し教科を増やしたい。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
もともと机に向かって勉強するのが苦手な子でしたが、やればどんどん進んでいけるという事を体感させて頂き、それが子供にとっても楽しいようで、勉強に対するやる気を出していただいた。そこが1番行かせてよかったと思います。 また、分からない所が出てきても、その都度しっかり教えて下さるので、学校の授業で取り残されるという事もありません。 普通を選んだ理由は、他の塾がどうかは分からず比較の対象にならないので、あえて普通とさせていただきました。
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
1つの教科ごとにお金がそれぞれかかってくるので、もっと色んな教科を習わせたいなと思っても躊躇してしまう。金額を気にしないならもう少し教科を増やしたい。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
もともと机に向かって勉強するのが苦手な子でしたが、やればどんどん進んでいけるという事を体感させて頂き、それが子供にとっても楽しいようで、勉強に対するやる気を出していただいた。そこが1番行かせてよかったと思います。 また、分からない所が出てきても、その都度しっかり教えて下さるので、学校の授業で取り残されるという事もありません。 普通を選んだ理由は、他の塾がどうかは分からず比較の対象にならないので、あえて普通とさせていただきました。
ぴた / 鮎川北教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
1つの教科ごとにお金がそれぞれかかってくるので、もっと色んな教科を習わせたいなと思っても躊躇してしまう。金額を気にしないならもう少し教科を増やしたい。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
あお / 阪急茨木市駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
勉強の初期的な基礎には良いが発展性がない
あお / 阪急茨木市駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
結構安かったのが助かった
あお / 阪急茨木市駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
阪急茨木市駅のとても近くて通いやすかった
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(摂津富田駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。