ここた / 上池袋教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
環境、内容、先生、料金、すべてにおいて満足できる塾だと思う。悩んでいるならすごくおすすめできる。 教科書にそった内容だから子供も嫌がらずに続けられている。辞書を使った調べ学習もいいと思う。紙ベースでの学習だからすぐ振り返りなどできていいと思う。やっぱり小さいうちは紙での勉強がいいと思う。先生も優しく、質問しやすいく、分かりやすく教えてくれる。
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氷川台駅
選択した条件:全1件
小学生

全 262 件
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小1.4万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】算数・国語の同時学習で「考える力」を養成します。学研のオリジナル教材を用いたオーダーメイドの学習メニューで、一人ひとりに最適なカリキュラムを作成。自分のペースで学習を進められるので、はじめて塾に通う子どもにおすすめです。
ここた / 上池袋教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
環境、内容、先生、料金、すべてにおいて満足できる塾だと思う。悩んでいるならすごくおすすめできる。 教科書にそった内容だから子供も嫌がらずに続けられている。辞書を使った調べ学習もいいと思う。紙ベースでの学習だからすぐ振り返りなどできていいと思う。やっぱり小さいうちは紙での勉強がいいと思う。先生も優しく、質問しやすいく、分かりやすく教えてくれる。
ここた / 上池袋教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
教材は学校の授業にそっているので子供もやりやすそう。 金額は相応だと思う。 初期費用はほぼかからなかったからよかった。
るる
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 入塾時 40 → 卒塾時 50
駅からは離れていましたが、私の家からはとても近かったです。ショッピングセンターの中にあったので、周りも明るく、安心して通わすことができました。
志望校への合格率 :
小86%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
学習コース
学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小1.4万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】算数・国語の同時学習で「考える力」を養成します。学研のオリジナル教材を用いたオーダーメイドの学習メニューで、一人ひとりに最適なカリキュラムを作成。自分のペースで学習を進められるので、はじめて塾に通う子どもにおすすめです。
まりまま / 若木3丁目教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
教育熱心な良い塾長がいます。立て続けに授業中居眠りしていると退塾させられます。まあ当然ですね。
ここた / 上池袋教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
教材は学校の授業にそっているので子供もやりやすそう。 金額は相応だと思う。 初期費用はほぼかからなかったからよかった。
まりまま / 若木3丁目教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
家から近く通いやすかったですが、自転車がとめられないので、遠方からは通いにくいと思います。
志望校への合格率 :
小86%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
学習コース
学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
基本、宿題が膨大な量が出てくるので、それを毎回定期的に事前にやってきて、それを先生にチェックしてもらう。この習慣を身につけることでスピード力と正確さが身につき大変よい。また先生は基本的には無理のないかたちで進めてくれるので人によって宿題量を変えたり、行事などがある場合、そこを配慮して宿題量をセットしてくれるので、無理のない範囲で頑張れるカリキュラムになっている。
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
基本的にはちょっと割高ではあるが、膨大なプリントが配られ対応するので、結果として、スピード対応できるようになった点は大きい。
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
静かで広さも一定量保っておりプライベートスペースが確保できているので、集中はしやすい。また行きやすく、徒歩3分くらいで行けて便利。
さんすう・計算コース
小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
基本、宿題が膨大な量が出てくるので、それを毎回定期的に事前にやってきて、それを先生にチェックしてもらう。この習慣を身につけることでスピード力と正確さが身につき大変よい。また先生は基本的には無理のないかたちで進めてくれるので人によって宿題量を変えたり、行事などがある場合、そこを配慮して宿題量をセットしてくれるので、無理のない範囲で頑張れるカリキュラムになっている。
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
基本的にはちょっと割高ではあるが、膨大なプリントが配られ対応するので、結果として、スピード対応できるようになった点は大きい。
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
静かで広さも一定量保っておりプライベートスペースが確保できているので、集中はしやすい。また行きやすく、徒歩3分くらいで行けて便利。
さんすう・計算コース
小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
基本、宿題が膨大な量が出てくるので、それを毎回定期的に事前にやってきて、それを先生にチェックしてもらう。この習慣を身につけることでスピード力と正確さが身につき大変よい。また先生は基本的には無理のないかたちで進めてくれるので人によって宿題量を変えたり、行事などがある場合、そこを配慮して宿題量をセットしてくれるので、無理のない範囲で頑張れるカリキュラムになっている。
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
基本的にはちょっと割高ではあるが、膨大なプリントが配られ対応するので、結果として、スピード対応できるようになった点は大きい。
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
静かで広さも一定量保っておりプライベートスペースが確保できているので、集中はしやすい。また行きやすく、徒歩3分くらいで行けて便利。
さんすう・計算コース
小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
基本、宿題が膨大な量が出てくるので、それを毎回定期的に事前にやってきて、それを先生にチェックしてもらう。この習慣を身につけることでスピード力と正確さが身につき大変よい。また先生は基本的には無理のないかたちで進めてくれるので人によって宿題量を変えたり、行事などがある場合、そこを配慮して宿題量をセットしてくれるので、無理のない範囲で頑張れるカリキュラムになっている。
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
基本的にはちょっと割高ではあるが、膨大なプリントが配られ対応するので、結果として、スピード対応できるようになった点は大きい。
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
静かで広さも一定量保っておりプライベートスペースが確保できているので、集中はしやすい。また行きやすく、徒歩3分くらいで行けて便利。
さんすう・計算コース
小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
基本、宿題が膨大な量が出てくるので、それを毎回定期的に事前にやってきて、それを先生にチェックしてもらう。この習慣を身につけることでスピード力と正確さが身につき大変よい。また先生は基本的には無理のないかたちで進めてくれるので人によって宿題量を変えたり、行事などがある場合、そこを配慮して宿題量をセットしてくれるので、無理のない範囲で頑張れるカリキュラムになっている。
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
基本的にはちょっと割高ではあるが、膨大なプリントが配られ対応するので、結果として、スピード対応できるようになった点は大きい。
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
静かで広さも一定量保っておりプライベートスペースが確保できているので、集中はしやすい。また行きやすく、徒歩3分くらいで行けて便利。
さんすう・計算コース
小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
基本、宿題が膨大な量が出てくるので、それを毎回定期的に事前にやってきて、それを先生にチェックしてもらう。この習慣を身につけることでスピード力と正確さが身につき大変よい。また先生は基本的には無理のないかたちで進めてくれるので人によって宿題量を変えたり、行事などがある場合、そこを配慮して宿題量をセットしてくれるので、無理のない範囲で頑張れるカリキュラムになっている。
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
基本的にはちょっと割高ではあるが、膨大なプリントが配られ対応するので、結果として、スピード対応できるようになった点は大きい。
つか / 平尾2丁目外周通り教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
静かで広さも一定量保っておりプライベートスペースが確保できているので、集中はしやすい。また行きやすく、徒歩3分くらいで行けて便利。
さんすう・計算コース
小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
うさぎのラッキー / 豊玉中教室
小学2年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 見ていない
昔のことでよく覚えていません。
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
お金がかかるのは仕方がないし、納得できる価格であるので困っていない周り方からも、お金に対する不満を聞くことは、ほとんどございません。
うさぎのラッキー / 豊玉中教室
小学2年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 見ていない
そこそこ広めの道路に面しており、夜間でも心配はありませんでした。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ままたん / 春日町西教室
小学6年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
教え方、教室の雰囲気、みなさんのやる気、講師の方の雰囲気、どれもよかった
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
お金がかかるのは仕方がないし、納得できる価格であるので困っていない周り方からも、お金に対する不満を聞くことは、ほとんどございません。
ままたん / 春日町西教室
小学6年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
自転車で安心に通えるところだった
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
公文に通わせて良かったと感じています。学習習慣が自然に身につき、自分から机に向かうようになりました。最初は単調に思えたプリント学習も、繰り返すうちに理解が深まり、計算や読解のスピードが確実に上がりました。先生の励ましもあり、子どもの自信が育っているのを感じます。また、先生が一人ひとりをしっかり見てくださるので、つまずいた時にも丁寧にサポートしてもらえ、安心して通うことができます。計算や読解のスピードが上がり、学校の勉強にも余裕が生まれ、自信を持って取り組む姿を見ると、通わせて本当によかったと感じます。
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
お金がかかるのは仕方がないし、納得できる価格であるので困っていない周り方からも、お金に対する不満を聞くことは、ほとんどございません。
はち / 小竹町教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
家からは徒歩7分位かかるので子供にとっては近いという訳でもないが、車通りも少ない道で、住宅地に立地しているため遅い時間になると道中が暗いが近くに音大もあり安心感はある。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
公文に通わせて良かったと感じています。学習習慣が自然に身につき、自分から机に向かうようになりました。最初は単調に思えたプリント学習も、繰り返すうちに理解が深まり、計算や読解のスピードが確実に上がりました。先生の励ましもあり、子どもの自信が育っているのを感じます。また、先生が一人ひとりをしっかり見てくださるので、つまずいた時にも丁寧にサポートしてもらえ、安心して通うことができます。計算や読解のスピードが上がり、学校の勉強にも余裕が生まれ、自信を持って取り組む姿を見ると、通わせて本当によかったと感じます。
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
お金がかかるのは仕方がないし、納得できる価格であるので困っていない周り方からも、お金に対する不満を聞くことは、ほとんどございません。
はち / 小竹町教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
家からは徒歩7分位かかるので子供にとっては近いという訳でもないが、車通りも少ない道で、住宅地に立地しているため遅い時間になると道中が暗いが近くに音大もあり安心感はある。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぱーちん / 北野小南教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
先生の子供のやる気を引き出す力は他にないと思っています
ぱーちん / 北野小南教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
二科目すると、15000円ほどで、少し高く感じる
ぱーちん / 北野小南教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
家から近く子どもだけでも通えて良い
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
公文に通わせて良かったと感じています。学習習慣が自然に身につき、自分から机に向かうようになりました。最初は単調に思えたプリント学習も、繰り返すうちに理解が深まり、計算や読解のスピードが確実に上がりました。先生の励ましもあり、子どもの自信が育っているのを感じます。また、先生が一人ひとりをしっかり見てくださるので、つまずいた時にも丁寧にサポートしてもらえ、安心して通うことができます。計算や読解のスピードが上がり、学校の勉強にも余裕が生まれ、自信を持って取り組む姿を見ると、通わせて本当によかったと感じます。
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
お金がかかるのは仕方がないし、納得できる価格であるので困っていない周り方からも、お金に対する不満を聞くことは、ほとんどございません。
はち / 小竹町教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
家からは徒歩7分位かかるので子供にとっては近いという訳でもないが、車通りも少ない道で、住宅地に立地しているため遅い時間になると道中が暗いが近くに音大もあり安心感はある。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
REDTAIL / 若木小前教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
あまり無理がない感じがしました
REDTAIL / 若木小前教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
今の塾はこのくらいだと思う
REDTAIL / 若木小前教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
学校と自宅の間にあったので、何かあればすぐに迎えに行ける距離でした。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
公文に通わせて良かったと感じています。学習習慣が自然に身につき、自分から机に向かうようになりました。最初は単調に思えたプリント学習も、繰り返すうちに理解が深まり、計算や読解のスピードが確実に上がりました。先生の励ましもあり、子どもの自信が育っているのを感じます。また、先生が一人ひとりをしっかり見てくださるので、つまずいた時にも丁寧にサポートしてもらえ、安心して通うことができます。計算や読解のスピードが上がり、学校の勉強にも余裕が生まれ、自信を持って取り組む姿を見ると、通わせて本当によかったと感じます。
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
お金がかかるのは仕方がないし、納得できる価格であるので困っていない周り方からも、お金に対する不満を聞くことは、ほとんどございません。
はち / 小竹町教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
家からは徒歩7分位かかるので子供にとっては近いという訳でもないが、車通りも少ない道で、住宅地に立地しているため遅い時間になると道中が暗いが近くに音大もあり安心感はある。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
公文に通わせて良かったと感じています。学習習慣が自然に身につき、自分から机に向かうようになりました。最初は単調に思えたプリント学習も、繰り返すうちに理解が深まり、計算や読解のスピードが確実に上がりました。先生の励ましもあり、子どもの自信が育っているのを感じます。また、先生が一人ひとりをしっかり見てくださるので、つまずいた時にも丁寧にサポートしてもらえ、安心して通うことができます。計算や読解のスピードが上がり、学校の勉強にも余裕が生まれ、自信を持って取り組む姿を見ると、通わせて本当によかったと感じます。
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
お金がかかるのは仕方がないし、納得できる価格であるので困っていない周り方からも、お金に対する不満を聞くことは、ほとんどございません。
はち / 小竹町教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
家からは徒歩7分位かかるので子供にとっては近いという訳でもないが、車通りも少ない道で、住宅地に立地しているため遅い時間になると道中が暗いが近くに音大もあり安心感はある。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
公文に通わせて良かったと感じています。学習習慣が自然に身につき、自分から机に向かうようになりました。最初は単調に思えたプリント学習も、繰り返すうちに理解が深まり、計算や読解のスピードが確実に上がりました。先生の励ましもあり、子どもの自信が育っているのを感じます。また、先生が一人ひとりをしっかり見てくださるので、つまずいた時にも丁寧にサポートしてもらえ、安心して通うことができます。計算や読解のスピードが上がり、学校の勉強にも余裕が生まれ、自信を持って取り組む姿を見ると、通わせて本当によかったと感じます。
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
お金がかかるのは仕方がないし、納得できる価格であるので困っていない周り方からも、お金に対する不満を聞くことは、ほとんどございません。
はち / 小竹町教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
家からは徒歩7分位かかるので子供にとっては近いという訳でもないが、車通りも少ない道で、住宅地に立地しているため遅い時間になると道中が暗いが近くに音大もあり安心感はある。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
公文に通わせて良かったと感じています。学習習慣が自然に身につき、自分から机に向かうようになりました。最初は単調に思えたプリント学習も、繰り返すうちに理解が深まり、計算や読解のスピードが確実に上がりました。先生の励ましもあり、子どもの自信が育っているのを感じます。また、先生が一人ひとりをしっかり見てくださるので、つまずいた時にも丁寧にサポートしてもらえ、安心して通うことができます。計算や読解のスピードが上がり、学校の勉強にも余裕が生まれ、自信を持って取り組む姿を見ると、通わせて本当によかったと感じます。
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
お金がかかるのは仕方がないし、納得できる価格であるので困っていない周り方からも、お金に対する不満を聞くことは、ほとんどございません。
はち / 小竹町教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
家からは徒歩7分位かかるので子供にとっては近いという訳でもないが、車通りも少ない道で、住宅地に立地しているため遅い時間になると道中が暗いが近くに音大もあり安心感はある。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
公文に通わせて良かったと感じています。学習習慣が自然に身につき、自分から机に向かうようになりました。最初は単調に思えたプリント学習も、繰り返すうちに理解が深まり、計算や読解のスピードが確実に上がりました。先生の励ましもあり、子どもの自信が育っているのを感じます。また、先生が一人ひとりをしっかり見てくださるので、つまずいた時にも丁寧にサポートしてもらえ、安心して通うことができます。計算や読解のスピードが上がり、学校の勉強にも余裕が生まれ、自信を持って取り組む姿を見ると、通わせて本当によかったと感じます。
しおん / 関町北2丁目教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
お金がかかるのは仕方がないし、納得できる価格であるので困っていない周り方からも、お金に対する不満を聞くことは、ほとんどございません。
はち / 小竹町教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
家からは徒歩7分位かかるので子供にとっては近いという訳でもないが、車通りも少ない道で、住宅地に立地しているため遅い時間になると道中が暗いが近くに音大もあり安心感はある。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。