さすらいの旅人 / 江古田1丁目教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
先生もいい距離ではげましてくれたりほめてくれたので、子供も自信がついてよかった
わが子の100点塾探すなら、アメ塾(Ameba塾探し)


氷川台駅
選択した条件:全1件
小学生

全 262 件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
さすらいの旅人 / 江古田1丁目教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
先生もいい距離ではげましてくれたりほめてくれたので、子供も自信がついてよかった
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教材費や場所代、幼稚園児や小学生などの年齢層の面倒を見ると言った労力も含めての料金なのが、とてもコストパフォーマンスが良い点。
さすらいの旅人 / 江古田1丁目教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
家からも遠くなく、よかった
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
やや学童保育的な面があり、色んな子どもたちがいるためか、先生方は皆子供の扱いに長けており、うまくあしらっていたように感じる。また、児童の考えを重視する方針になっているがダメな事はダメと叱ってくれる方針を取っている。自分は通っていた当時友達と一緒にしゃべりながら学習していた時、それは学習後にしようね、と言われた記憶がある。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教材費や場所代、幼稚園児や小学生などの年齢層の面倒を見ると言った労力も含めての料金なのが、とてもコストパフォーマンスが良い点。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教室は新宿線の曙橋駅から徒歩で5分程度の距離にあり、また大通りに面しているため交通アクセスはとても良かった。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
やや学童保育的な面があり、色んな子どもたちがいるためか、先生方は皆子供の扱いに長けており、うまくあしらっていたように感じる。また、児童の考えを重視する方針になっているがダメな事はダメと叱ってくれる方針を取っている。自分は通っていた当時友達と一緒にしゃべりながら学習していた時、それは学習後にしようね、と言われた記憶がある。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教材費や場所代、幼稚園児や小学生などの年齢層の面倒を見ると言った労力も含めての料金なのが、とてもコストパフォーマンスが良い点。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教室は新宿線の曙橋駅から徒歩で5分程度の距離にあり、また大通りに面しているため交通アクセスはとても良かった。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
やや学童保育的な面があり、色んな子どもたちがいるためか、先生方は皆子供の扱いに長けており、うまくあしらっていたように感じる。また、児童の考えを重視する方針になっているがダメな事はダメと叱ってくれる方針を取っている。自分は通っていた当時友達と一緒にしゃべりながら学習していた時、それは学習後にしようね、と言われた記憶がある。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教材費や場所代、幼稚園児や小学生などの年齢層の面倒を見ると言った労力も含めての料金なのが、とてもコストパフォーマンスが良い点。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教室は新宿線の曙橋駅から徒歩で5分程度の距離にあり、また大通りに面しているため交通アクセスはとても良かった。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
やや学童保育的な面があり、色んな子どもたちがいるためか、先生方は皆子供の扱いに長けており、うまくあしらっていたように感じる。また、児童の考えを重視する方針になっているがダメな事はダメと叱ってくれる方針を取っている。自分は通っていた当時友達と一緒にしゃべりながら学習していた時、それは学習後にしようね、と言われた記憶がある。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教材費や場所代、幼稚園児や小学生などの年齢層の面倒を見ると言った労力も含めての料金なのが、とてもコストパフォーマンスが良い点。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教室は新宿線の曙橋駅から徒歩で5分程度の距離にあり、また大通りに面しているため交通アクセスはとても良かった。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
やや学童保育的な面があり、色んな子どもたちがいるためか、先生方は皆子供の扱いに長けており、うまくあしらっていたように感じる。また、児童の考えを重視する方針になっているがダメな事はダメと叱ってくれる方針を取っている。自分は通っていた当時友達と一緒にしゃべりながら学習していた時、それは学習後にしようね、と言われた記憶がある。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教材費や場所代、幼稚園児や小学生などの年齢層の面倒を見ると言った労力も含めての料金なのが、とてもコストパフォーマンスが良い点。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教室は新宿線の曙橋駅から徒歩で5分程度の距離にあり、また大通りに面しているため交通アクセスはとても良かった。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
やや学童保育的な面があり、色んな子どもたちがいるためか、先生方は皆子供の扱いに長けており、うまくあしらっていたように感じる。また、児童の考えを重視する方針になっているがダメな事はダメと叱ってくれる方針を取っている。自分は通っていた当時友達と一緒にしゃべりながら学習していた時、それは学習後にしようね、と言われた記憶がある。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教材費や場所代、幼稚園児や小学生などの年齢層の面倒を見ると言った労力も含めての料金なのが、とてもコストパフォーマンスが良い点。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教室は新宿線の曙橋駅から徒歩で5分程度の距離にあり、また大通りに面しているため交通アクセスはとても良かった。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
たっび〜 / 向山教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
当面は継続したいが、単調な計算が多く、受験対策には不適と考えております。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教材費や場所代、幼稚園児や小学生などの年齢層の面倒を見ると言った労力も含めての料金なのが、とてもコストパフォーマンスが良い点。
たっび〜 / 向山教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
家から近いため通いやすい。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
杉山直樹 / 西落合北教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
親身な面倒見のよい指導で実際に成績もアップしたので感謝している。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教材費や場所代、幼稚園児や小学生などの年齢層の面倒を見ると言った労力も含めての料金なのが、とてもコストパフォーマンスが良い点。
杉山直樹 / 西落合北教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
自宅から徒歩圏内なので迎えに行きやすかった。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
まこ / 長崎教室
小学3年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 上がった
最終的には中学受験に向け、基礎が学べたと感じる
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教材費や場所代、幼稚園児や小学生などの年齢層の面倒を見ると言った労力も含めての料金なのが、とてもコストパフォーマンスが良い点。
まこ / 長崎教室
小学3年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 上がった
自宅から歩いて行ける範囲だから
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
てつっち / 中村橋駅前教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
非常に通いやすい立地であること、講師が、馴染みやすい。
てつっち / 中村橋駅前教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
一般的な授業料ととらえる。
てつっち / 中村橋駅前教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
自宅から数分のところにあり非常に通いやすかった。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
かもめ / ときわ台教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
基礎学力を身に着けるには、丁度よいのでは。
かもめ / ときわ台教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
この程度かと思った。
かもめ / ときわ台教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
自宅から歩いて5分程度のところにあったので、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
やや学童保育的な面があり、色んな子どもたちがいるためか、先生方は皆子供の扱いに長けており、うまくあしらっていたように感じる。また、児童の考えを重視する方針になっているがダメな事はダメと叱ってくれる方針を取っている。自分は通っていた当時友達と一緒にしゃべりながら学習していた時、それは学習後にしようね、と言われた記憶がある。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教材費や場所代、幼稚園児や小学生などの年齢層の面倒を見ると言った労力も含めての料金なのが、とてもコストパフォーマンスが良い点。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教室は新宿線の曙橋駅から徒歩で5分程度の距離にあり、また大通りに面しているため交通アクセスはとても良かった。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぴぷぴぷ / 沼袋3丁目教室
小学6年生の保護者
偏差値: 変化なし
丁寧に対応いただける教室かと
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教材費や場所代、幼稚園児や小学生などの年齢層の面倒を見ると言った労力も含めての料金なのが、とてもコストパフォーマンスが良い点。
ぴぷぴぷ / 沼袋3丁目教室
小学6年生の保護者
偏差値: 変化なし
家から自転車ですぐに通える距離でした
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
やや学童保育的な面があり、色んな子どもたちがいるためか、先生方は皆子供の扱いに長けており、うまくあしらっていたように感じる。また、児童の考えを重視する方針になっているがダメな事はダメと叱ってくれる方針を取っている。自分は通っていた当時友達と一緒にしゃべりながら学習していた時、それは学習後にしようね、と言われた記憶がある。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教材費や場所代、幼稚園児や小学生などの年齢層の面倒を見ると言った労力も含めての料金なのが、とてもコストパフォーマンスが良い点。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教室は新宿線の曙橋駅から徒歩で5分程度の距離にあり、また大通りに面しているため交通アクセスはとても良かった。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
やや学童保育的な面があり、色んな子どもたちがいるためか、先生方は皆子供の扱いに長けており、うまくあしらっていたように感じる。また、児童の考えを重視する方針になっているがダメな事はダメと叱ってくれる方針を取っている。自分は通っていた当時友達と一緒にしゃべりながら学習していた時、それは学習後にしようね、と言われた記憶がある。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教材費や場所代、幼稚園児や小学生などの年齢層の面倒を見ると言った労力も含めての料金なのが、とてもコストパフォーマンスが良い点。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教室は新宿線の曙橋駅から徒歩で5分程度の距離にあり、また大通りに面しているため交通アクセスはとても良かった。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.2万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
なし。 / 徳丸北教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
先生の対応が良いところ。
なし。 / 徳丸北教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
安くはないと感じた。
なし。 / 徳丸北教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
塾まで少し遠かった。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
トニー / 田柄4丁目教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
勉強する習慣の定着は良い
トニー / 田柄4丁目教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
小テストのシートを提供するだけなので割高だと思う
トニー / 田柄4丁目教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
自宅から歩いて5分程度なので子供だけで通っていた
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
やや学童保育的な面があり、色んな子どもたちがいるためか、先生方は皆子供の扱いに長けており、うまくあしらっていたように感じる。また、児童の考えを重視する方針になっているがダメな事はダメと叱ってくれる方針を取っている。自分は通っていた当時友達と一緒にしゃべりながら学習していた時、それは学習後にしようね、と言われた記憶がある。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教材費や場所代、幼稚園児や小学生などの年齢層の面倒を見ると言った労力も含めての料金なのが、とてもコストパフォーマンスが良い点。
タナコー / 曙橋教室
小学3年生
偏差値: 見ていない
教室は新宿線の曙橋駅から徒歩で5分程度の距離にあり、また大通りに面しているため交通アクセスはとても良かった。
志望校への合格率 :
小82%
偏差値の上昇率 :
小98%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(氷川台駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
高校受験コース(小学生)
合格実績