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数学の勉強に生成AIを使う方法|理解を深めるためのプロンプト例も紹介!

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「解説を読んでも、この問題の解き方がわからない」「先生に質問したいけれど、今は聞けない」と困ることもあるでしょう。

生成AIは、考え方を段階的に説明してもらったり、ヒントや類題を作ってもらったり、数学の勉強をサポートするAIツールのひとつです。一方で、計算や論理、画像の読み取りを誤ることがあり、答えを写すだけでは理解につながりません。

この記事では、数学の理解を深めるための生成AIの使い方とプロンプト例、利用時の注意点を解説します。教科書や解答、先生による確認も組み合わせて活用しましょう。

数学の勉強に生成AIを使ってもよい?

数学の勉強に生成AIを取り入れると、質問する時間や回数を気にせず、考え方の説明や練習問題を依頼できます。わからない点を言葉にして尋ね、説明を自分のペースで読み直せることもメリットです。

ただし、宿題や試験でのAI利用を認めるかどうかは、学校や先生のルールによって異なります。提出物では、利用範囲や申告方法を事前に確認してください。


生成AIに答えだけを出させて丸写しすると、自分で解法を再現できるか確かめられません。まず自分で考え、つまずいた箇所を伝えてヒントを求め、最後に何も見ずに解き直しましょう。

生成AIは、答えの代行ではなく、解き方を確認する補助として使うことが大切です。

なお、生成AIを使う際は、氏名や学校名がわかる情報、提出前の答案画像は入力せず、学校や家庭のルールを確認したうえで活用しましょう。

生成AIから質の高い回答を引き出すコツ

ただ単に問題を投げかけるだけでは、良い回答を引き出せない場合があります。

生成AIから質の高い回答を引き出すコツ
  • 学年やレベルを伝える
  • 解き方のヒントや考え方を求める
  • 画像やテキストを上手に活用する

自分の学年やレベルを最初に伝える

生成AIへ学年、学習中の単元、理解できているところ、つまずいたところを伝えると、説明の難易度を調整しやすくなります。最初に自分の状況と、どのような助けが必要かを具体的に伝えましょう。

例:「私は中学3年生です。三平方の定理が苦手なので、中学生でもわかるように易しく基礎から教えてください」

答えではなく解き方のヒントや考え方を求める

問題文を伝えて「答えを教えて」と伝えるのでは、自分自身で解く力は身につきません。

「自力で解きたいので、解くための最初のヒントだけ教えてください」
と伝えてみてください。

画像やテキストを上手に活用する

画像入力に対応する生成AIでは、問題や自分の途中式を撮影して、「問題文と途中式を読み取り、どの段階から確認すべきか教えてください」と質問できます。

ただし、数式、手書き文字、図形を読み違えることがあります。送信前に個人情報や氏名を隠し、明るい場所で正面から撮影しましょう。AIが読み取った問題文を先に表示させ、元の問題と一致するか確認すると誤読に気づきやすくなります。

数学の理解を深めるプロンプト例を紹介

ここからは、数学の学習時に使える質問のテンプレートを紹介します。

注目のポイント!

プロンプト例を参考に、学年・単元・つまずいた箇所を自分の状況にあわせて調整しましょう。個人情報や学校から配布された未公開資料は入力しないでください。

「ここに問題を記入、または画像を添付」に問題を入力したうえで、コピーして利用してみてください。

解法をステップに分けて解説してもらうプロンプト例

わからない問題に遭遇したら、一度に答えを教えてもらうのではなく、明確にすべき情報を整理しながら解き方を順序立てて考えるサポートを依頼しましょう。

【解き方のステップ解説プロンプト】

あなたは優秀な数学の教師です。次の問題を解説してください。ただし、いきなり答えを書くのではなく、まずは『問題を解くための考え方のポイント』を3つ挙げてください。そのあと、中学生でもわかるように1ステップずつ丁寧に解説してください。

#問題:
“ここに問題を記入、または画像を添付”

公式を理解するためのプロンプト例

公式をただ暗記するのが苦痛という方は、公式の成り立ちや背景からおさらいしてみるのがおすすめです。

【公式解説プロンプト例】

球の体積の公式がなぜ V=4/3πr³になるのか、積分を使わずに中学生でも理解できるイメージで説明してください。説明の前提と、近似的なたとえである部分も示してください。

ミスを分析し解法を確認するためのプロンプト例

自分で解いて間違えてしまった箇所を分析することで今後のミスを減らし、得点につなげることができます。

【ミスの確認プロンプト例】

下記の問題を解きましたが、解答を間違えてしまいました。まず問題文と私の途中式を正しく読み取れているか示し、その後、最初に誤った箇所と理由を指摘してください。

#問題:“問題を記入、または画像を添付”

※自分の解き方は画像を添付する

類題を出題させるためのプロンプト例

一問解けたからといって、解き方が定着しているとは限りません。同じ分野の類題を複数問提案してもらい、自分だけの力で解けるか確認していきましょう。

【類題出題のためのプロンプト例】

今解いた問題と同じ分野かつ同レベルの類題を3問作ってください。

学習のモチベーションを上げるためのプロンプト例

苦手な数学を学習し続けていくうちに「この勉強をして何になるんだろう…」と気分が落ち込んでしまったときには、下記のような質問をしてみましょう。

【モチベーションアップのためのプロンプト例】

「高校で習う『三角比(sin・cos・tan)』は、将来どんな仕事や技術に使われているの? 具体的な例を3つ教えて。」

学習内容が仕事や技術でどのように使われるかを知ると、勉強する目的を考えるきっかけになります。生成された事例が事実かどうかは、企業や公的機関などの情報でも確認しましょう。

生成AI利用時に押さえておきたいポイント

生成AIを利用する前に理解しておきたいポイントを紹介していきます。

生成AIの回答を確認するチェックポイント
  • 問題文や数式をAIが正しく読み取っているか確認する
  • 途中式を自分でたどり、別の方法でも検算する
  • 疑問が残る場合は教科書・解答・先生に確認する

生成AIは計算ミスをすることがある

生成AIは、計算、符号、条件の扱い、論理のつながりを誤ることがあります。説明が自然に見えても、途中式と結論が一致しているとは限りません。

生成AIの回答はヒントとして扱い、自分で途中式をたどりましょう。代入して確かめる、別の解法で解く、電卓や教科書の解答と照合するなど、問題に合った方法で検算してください。

図形問題やグラフ問題の誤読に注意する

図形やグラフでは、長さ、角度、目盛り、点の名前、問題文の条件の読み違いが起こることがあります。高性能なモデルでも、すべての問題を正しく解けるわけではありません。

特に、写真にぼけ、影、傾き、切れがあると、AIが図や数式を誤読しやすくなります。AIが認識した条件を最初に書き出させ、元の問題と照合してから解説を確認しましょう。

数学の学習に活用できるAIツール4選

用途にあわせてツールを使い分けると、学習効率の向上が期待できます。ここでは、数学の自習におすすめの生成AIツールを紹介します。

※2026年9月時点の情報です。最新の情報は公式サイトでご確認ください。

ChatGPT:対話・学習支援型

ChatGPTは、対話形式で質問を重ねながら、答えだけでなく考え方や途中式の理解を助ける使い方ができます。

画像アップロードや音声入力は、利用中のチャットやプランで提供されている場合に使用できます。画像を読み違えたときは、鮮明な画像を送り直すか、重要な数式をテキストでも伝えましょう。

▶ChatGPTの詳細はこちら

Photomath / Google Lens:即答・スキャン型

Photomathは、問題をスキャンまたは入力し、対応する問題では解答や途中の説明を確認できる数学学習アプリです。公式サイトでは、算数から代数、幾何、三角法、統計、微積分までの分野が案内されています。

また、Google Lensでは、数学や理科の問題、図形や図を含む問題を撮影して検索や確認に活用できます。

どちらも、読み取った問題と元の問題が一致しているかを確かめ、途中式を自分で再現して使いましょう。

▶Photomathの詳細はこちら
▶Google Lensの詳細はこちら

WolframAlpha:計算特化型

WolframAlphaは、数式やデータを入力して計算結果を確認できる計算知識エンジンです。数学に加えて、物理や化学などの分野にも対応しています。

対応する問題では段階的な解法も確認できますが、表示できる内容や機能はプランによって異なる場合があります。入力条件や式が正しいかを確認し、結果だけでなく途中の考え方も理解して使いましょう。

▶WolframAlphaの詳細はこちら

生成AIを活用して数学への苦手意識を減らしていこう

生成AIは、わからない箇所の説明、ヒント、類題、ミスの振り返りなどに活用できます。ただし、利用できる機能や上限はサービス・プランによって異なり、回答が常に正しいとは限りません。

数学の学習では、答えを受け取るだけでなく、自分で途中式をたどり、何も見ずに解き直すことが大切です。AIの説明を教科書や解答と照合し、自力で解法を再現できるか確かめる習慣をつけましょう。

まずは、わからない問題に対して「答えではなく、最初のヒントを1つください」と質問するところから始めてみてください。

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中山 朋子
この記事を編集した編集者
中山 朋子
アメ塾(Ameba塾探し) 編集者

小さい頃からピアノ、書道、そろばん、テニス、英会話、塾と習い事の日々を送る。地方の高校から都内の大学に進学し、卒業後は出版社に勤務。ワーキングホリデーを利用して渡仏後、ILPGAに進学し、Phonétiqueについて学ぶ。帰国後は広告代理店勤務を経て、再びメディア業界に。大学受験を控える子を持つ親として、「Ameba塾探し」では保護者目線の有益な情報をお届けする記事づくりを目指しています。