

集団授業の中学生 塾ランキング(41ページ目)
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中学生、集団塾

全 4,452件
育英進学スクール
PR少人数授業と個別指導を組み合わせた学習体制
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学生本科コース
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
育英は確かな質と量で、最初は実力が足りなかったとしても佐倉高校、八千代高校、成田国際高校、成田北高校、四街道高校、佐倉東高校へ合格へ導くのが育英の特徴です。
育英館予備校
PR6件
5教科の総合指導で埼玉県立高校入試を突破する確かな実力を養成
口コミ平均月額料金 :
小 -
中 1.8万
高 -
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ぽち / 本校
中学2年生の保護者 / 受験目的 / テスト対策
偏差値: 上がった
塾自体は集団授業だったが、先生方が個々をきちんと指導してくれる環境であり、分からなければ個別に指導してくれるし、学期毎に館内でテストがあり子供の競争心を養うのに我が家はとても良かったと思う また、面談等もきちんとあるので子供の希望もきちんと聞いてもらえる環境にあったように思う 受験期には子供だけでなく親子面談もあるので、進学に関する考えや希望が親子できちんと話し合いができ安心して受験に臨むことができる
ぽち / 本校
中学2年生の保護者 / 受験目的 / テスト対策
偏差値: 上がった
5教科すべて通塾していたが、科目数のわりに安価だった思う 教材は他の塾と同じ様なものを使用していたので、安価だからといって適当だったわけではないのでその点も安心できる
さとる / 本校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
学校に沿ったカリキュラム。可もなく不可もなく。小テストが多いイメージ。 時間は遅い時間になりがちだった
志望校への合格率 :
中 100%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生コース
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
学年後期には、進路指導や北辰対策も実施します!育英館の特長を最大に利用できる学年です。もちろん、受験直前まで勉強や進路についてなんでも相談できます。お任せください!
伊達塾
PR独自のKOM方式で過去の学習内容も忘れない記憶の継続と学力向上
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学生コース
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
学校の授業よりやや先の内容を指導し、十分な説明が必要な個所は、時間をかけて説明します。平常授業ではなかなか指導できない1・2年生の内容を徹底的に復習し、入試に向けた密度の濃い指導を致します。
旭野セミナー
PR1954年開講!豊富な受験ノウハウで地元生徒をサポート
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
高校受験コース
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
英語・数学は週2限、国語・理科は週1限、社会は定期テスト前に集中して行いますので、各教科の特性をいかして効率よく学習ができます。
愛夢ゼミナール
PR1件
目標や通っている学校に合わせた幅広いコース展開で学習フォロー
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【中学生】定期テストの点数を上げたい方や、志望校合格を目指す受験生にぴったりです。部活動と勉強を両立しながら、効率よく内申点対策を行いたいご家庭の要望に応えます。相性の良い講師による個別指導で、わからない箇所を質問しやすい環境を求めているお子さんや、苦手を放置せず着実に力をつけたい方におすすめです。
コトリママ / 本校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
子供も楽しく通っていたと思います。 結果的に合格出来たのでわかりやすい授業内容だったのだと思います。
コトリママ / 本校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
塾の細かなことはあまり関与していなかったのでよくわかりません。
中学生(集団)
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 数学 / 理科 / 社会 / 英語
1年からの総復習として年間を通じ講習テキスト3冊分と実力テスト対策プリントとこなします。特色化・私立入試・公立入試の受験指導を行います。
わかば塾(広島県福山市)
PR1件
子どもたちに家・学校以外の第三の居場所となる環境を提供
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 |
サコ / 新涯教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
先生も理性的で優しく、塾の雰囲気もよいので
サコ / 新涯教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
カリキュラムは学校より少し早めであり、受験対策がしらすかったように思います。
中学部
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
わかば塾の中学部は、興味の種をまき、可能性の芽をたくさん芽吹かせる場だと考えています。塾内の雰囲気、講師の情熱、そして多様化する生徒に合わせた4つのコースを通して、子ども達の可能性の芽をたくさん芽吹かせるような学びを提供します。
1件
少人数制の対面授業と個別フォローを組み合わせた徹底的な指導体制
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
YK / 本校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
結果オーライですから
YK / 本校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
教材は決まったものを使用していましたが、個々に合わせて指導していただいた
中学生コース
合格実績
中央大学附属高等学校
1名
明治学院東村山高等学校
1名
東京電機大学高等学校
1名
専修大学附属高等学校
2名
城西大学附属城西高等学校
1名
工学院大学附属高等学校
3名
進学塾cocoro
PR1件
私立中高一貫校・公立校それぞれの進度に合わせた予習型授業
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
私立・公立高校受験コース
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
内申5でも偏差値の低い生徒では困ります。
新中2 以上の場合は5科18or9科32ポイント以上を入塾基準と致します。
高校受験の教科専門講師が一人ひとりにあわせ、徹底指導を行います!
合格実績
東京学芸大学附属高等学校
非開示
東京工業大学附属科学技術高等学校
非開示
青山学院高等部
非開示
桜美林高等学校
非開示
駒澤大学高等学校
非開示
中央大学附属高等学校
非開示
レーゼクライス
PR2件
間違いの原因までさかのぼる「原則的学習」を重視した指導
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
ひで / 坂出校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に良い点も悪い点もない
ひで / 坂出校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に良い点も悪い点もない
ひで / 坂出校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
集団講習でついて来れない人も多く厳しい
中学生コース
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
「学校成績」を目標とするのではなく,学校成績は,目指すべき『人間そのもの』と『認識力』の向上の後に,結果的に生まれるものである。「学力」は,そうした『人間性』の一つの側面であり,塾生が点数・序列主義に立脚する各「学校」変革の核となることを目指す。
入試や各種試験に向け、読解から聞く・話す力まで養成
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 大学受験 / 授業対策 |
中学生英語(コミュニケーション、長文理解)
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 英語
中学校での勉強に合わせて、文章、会話を耳で聞き、質問に応答することを通じて、学んだ文法、単語、構文を自分のものにしていきます。リスニングに慣れ、強化することを重視しています。
ラボ進学教室
PR10名程度の少人数授業で生徒それぞれの学力を引き出す
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学生クラス
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 数学 / 理科 / 社会 / 英語
基本から詳しく解説する板書講義形式の授業です。オリジナル教材と塾専用教材の併用により効果的に確実に授業の予習ができます。また、あらゆる出題パターンを予測し、反復学習することによって根本の理解と応用力を身につけ自信とやる気を引き出します。
らくらく塾
PR| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
通常コース(中学生)
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
小人数制の授業で生徒一人一人にきめ細やかな指導をしていきます。
慶應義塾高校・大学の入試に特化した専門指導を提供
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 |
ハイレベルレッスン(中学生)
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 英語
慶應・早稲田を目指す人のための徹底少人数(定員5名)ハイレベルクラスレッスン。各教科のトッププロ達が受講生一人一人の性格と思考パターンを把握して、第一志望合格への最も効率的な受験準備を指導し、高い実績を上げています。
合格実績
慶應義塾女子高等学校
3名
早稲田大学高等学院
2名
国際基督教大学高等学校
2名
中央大学杉並高等学校
3名
中央大学附属高等学校
1名
中央大学高等学校
1名
ラーニングツリー英語教室
PR4技能を育てる英会話指導から5教科指導まで幅広く学習サポート
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【中学生】定期テスト対策から高校入試まで、自分のペースで着実に実力をつけたい中学生に向いています。ラーニングツリー英語教室では、少人数制の対話型授業を通じて、苦手科目の克服や得意科目のさらなる伸長を図ります。部活動との両立を大切にしながら、志望校合格に向けた論理的思考力や記述力を養いたい方に最適です。
学習クラス(中学生)
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
中学生テスト・受験対策も充実しています。入試も見据えてバランスよく学習します。特に英語に関しては文法、リスニング、長文読解など入試のための学習を展開しています。
CAN自立学習教室
PR自立学習を通じて生徒それぞれの考える力・生きる力を養う
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
中学部
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
「考える力」「生きる力」を培い、将来、一人ひとりが個性豊かに自立して巣立ってくれることを願いながら、女性としてのきめ細やかさを充分に発揮し、時には厳しく時には優しく子どもたちをサポートし、情熱をもって指導してまいります。
ユーリカゼミナール
PR塾長が信頼をおく卒塾生を中心とした講師陣が学習をサポート
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学部
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
「子供たちが安心して通える進学塾」、「責任を持って子供たちに教える進学塾」として、横浜市港南区にある高校受験進学塾ユーリカゼミナールは創立33年を迎えています。子供たちを預かり、高校受験の学力を向上させる重な責務には33年間の実績でお応えいたします。
特集記事から塾・学習塾を探す
学年ごとに3つ以上口コミがある場合に表示しています。
平均月額料金:投稿された月額料金の平均値を算出しています。
志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。

