集団授業の

中学生 塾ランキング

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学習目標を設定しできるまで粘り強く指導していきます。

☆対面授業をするために机をコの字型に並べて、全員が先生と直接向かいあうように座っています。
☆勉強を教えるよりも勉強の仕方を教えることにポイントを置き、自立学習できる子を育てることを目標としています。
☆従ってノートのまとめ方を厳しくチェックし、そのまとめた一冊のノートを大切にするように指導しています。

わかるわかるの連続です思い出せる思い出せる思い出せるの連続です

英・数・国・理・社5教科すべて黒板で指導いたします。 暗記に頼らない本格的な根本理解を目指しますので、生徒たちに深い知識をもたらせます。そして、期末テスト前は、期末対策授業として期末テストにあった内容を行ないます。
また教材は一流メーカーのものを厳選しておりますので、実力を養うことができます。

生徒の性格も学力も十人十色。わからないまま進んだり、わからないのに放置したりは絶対にしません！いつでも聞けるいつでも思える…そんな近い距離感を体験してください。

適度の競争・刺激を与え合うのに、ちょうど良さを兼ね備えた大きさのクラスにしていきたい。そのような中から生まれた、少人数制クラス指導。先生との距離も近いうえに、個別対応指導も行っていますので、質問はもちろんのこと、勉強の先輩としての学習アドバイスを受けることや学習相談も気軽にできます。励まし合える仲間もいるクラスです。

＜英語＞　英文法の徹底演習＋長文読解
【文法】
文法は基礎学習という意味でしっかりと学習しなくてはなりません。英駿塾では、文法をわかりやすく教え、自分から単語を組み立てて表現できるように指導しています。
【長文】
入試では、いかに早く長文を読みとれるかが重要です。そのため、英駿塾ではすでに覚えている単語を駆使しながら場面を想像できるよう指導しています。場面を想像することによって、次の英文が読みやすくなると同時に、問題の意図も理解しやすくなるのです。

＜数学＞
【読解力と想像力】
数学の問題を解くうえでは、まず読解力が必要です。例えば図形の問題で、問題分だけを読み、どれだけ正確な図形を描けるか。図形を書いた後は、ヒントはどこに隠れているのかを探す。この２つが問題を解く重要なカギとなります。英駿塾では、生徒たちがいつも２つのカギを意識するような授業を徹底しています。
【感性とスピード】
数学では、いわゆる「カン」も必要です。そして「カン」が間違っていると感じた時には、瞬時に方向転換をすることが同時に必要となってきます。英駿塾ではこの能力を備えるため、独自の指導方法で授業に取り組んでいます。

＜国語＞
【読解力】
教科書準拠→公立入試対策→私立入試対策
筆者が何を訴えたいのか。作者の気持ちや考えを捉える。この２つに重点をおき、読解力・思考力・表現力を養成しています。
【文章力】
「文は人なり」といわれます。文章を見ればその人の人柄、ものの考え方がわかります。英駿塾では、プロの添削指導のもとに基本的な互角力のみならず、与えられた課題に対して、自分の考えが伝わるように表現力をつけていきます。

大手塾や予備校が作成する成績資料は数値的データですが、それをお子様の学習に活かすには、お子様の実際の状況を観察した上で成績データを分析する必要があります。学校の定期テスト答案も、ただ点数だけに注目するのではなく、答案の書き方・解答内容に関する微細な情報から、その後の学習に必要な判断をいたします。
お子様の性格・生活習慣に合わせた指導が可能です。学校授業・家庭学習で既に使用している教材を活かした授業が可能です。学習効率が違います。

公立そして私立高校の推薦入試、一般入試を問わず内申点は志望校の決定及び合否に大きく影響を及ぼすため、稲野義塾ではこの定期テスト対策、内申点対策に特に力をいれています。定期テストで高得点を取ることを目標に、中学校の教科書内容を基礎の基礎から取り組み、何度も反復練習をしていきます。

グループ指導と個別での指導の組み合わせで生徒一人ひとりに合わせた指導をしていきます。

当塾では、学校の予習・復習を中心に授業を行い、教科書の充分な理解を目標にしています。

高校入試に向けて、数学、英語、国語を中心に京都府の高校入試問題演習をします。もちろん、理科、社会の苦手分野克服も合格の鍵となりますので、プリントで演習します。

英語・数学は週2限、国語・理科は週1限、社会は定期テスト前に集中して行いますので、各教科の特性をいかして効率よく学習ができます。

中学3年生～必勝の入試対策で志望校合格～
中学1年生・2年生～定期テストで成績向上～

実践問題演習をテスト形式で解き、答案の書き方まで解説指導します。

好きな曜日、好きな時間に学習するスタイルです。
教室内は、無学年でそれぞれが自主自立で学んでいます。
講師は、必要に応じてコーチングやティーチングで、子どもたちが主体的に学べるよな時間を作ります。

「学校成績」を目標とするのではなく，学校成績は，目指すべき『人間そのもの』と『認識力』の向上の後に，結果的に生まれるものである。「学力」は，そうした『人間性』の一つの側面であり，塾生が点数・序列主義に立脚する各「学校」変革の核となることを目指す。

学習スピード・レベルに合わせた丁寧な個別指導により苦手を克服し、真の実力を身に付け、志望校合格を目指します。

受講資格は、私立、公立の区別なく、英語を一番の得意科目にしたいという意欲をお持ちの中・高生です。文法・構文の「仕組み」、そして、長文が楽々読めるようになる「読み方」をていねいに指導します。

中学校での勉強に合わせて、文章、会話を耳で聞き、質問に応答することを通じて、学んだ文法、単語、構文を自分のものにしていきます。リスニングに慣れ、強化することを重視しています。